15岁的小李,是城区某中学一名学生。自从学会了上网,孩子上网整天沉迷于网络中。现实中的小李,性格内向、腼腆,但网络中的他却游刃有余,结识了许多网友。由于每天上网时间过长,小李的成绩一落千丈。“如果不上网的话,感觉内心特别空虚。”小李的妈妈把他带到医院,面对医生,小李说,自己知道老上网不好,但这个习惯很难改掉。
“网瘾的学生常常表现为挫折感较强烈、社交能力差、不敢面对陌生人,部分人沉浸在网络游戏中不能自拔。”李宇明表示。
过分干涉或保护孩子易上网成瘾
“调查发现,父母养育方式的差异,导致孩子对网络的依赖性各不相同。”李宇明介绍说,除对网瘾进行调查外,其问卷调查还包括父母养育方式评价量表。“调查显示,父母是否惩罚严厉、过分保护或干涉,对网络成瘾与非网络成瘾的孩子影响各不相同。”
据李宇明介绍,不良的家庭教养方式可能会促使孩子采取积极主动的网络行为,希望通过网络能自主控制生活,支配自己的行为。研究表明,父母的温暖、关怀使子女形成热情、自信、独立、积极情绪较多的人格特点,从而促进心理健康发展。调查表明,严厉惩罚、拒绝和否认孩子的要求,成为网络成瘾孩子组反馈较多的主要问题,而对照组(正常组)则此类问题较少。“过分干涉易使子女形成缺乏自信和依赖等不良人格特点,父母的过度保护限制了孩子的行为,当孩子独自面对社会时,更多体会到的是自我效能感低下,很容易诱发负性情绪和行为问题。”(推荐阅读:上网控制软件,绿色童年不可缺少)
李宇明提醒广大家长,父母应当对孩子的心理和行为保持尽量多的理解和关怀,既不要一味地严厉惩罚犯过错的孩子并拒绝和否认他们的合理要求,也不要对孩子过分干涉和过度保护,要帮助孩子形成健康的人格,这对预防初中生网络依赖及成瘾起到重要作用。
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