引导学生健康上网“五部曲”(五)

　　三、正确对待，时刻关爱

　　网络信息是时代必然的产物，现在在电子政务、电子商务、IP通讯中已经得到了充分的应用。而网上聊天交友也成为青少年的一种时尚。教师和价值要引导学生正确对待，并时刻留心给予关爱。一是要让学生科学认识网络虚拟世界。网络虚拟世界自由、轻松、平等的环境，对处于现实生活种种压力下的人而言充满了诱惑。成人尚且如此，更何况是自我控制能力和选择能力较弱的青少年学生，要让学生时刻提高警惕。二是要引导学生多关注身边人，学会保护自我。现在有些学生因迷恋网瘾影响正常的学习;有的学生沉溺于网瘾交友的自由空间时，影响了现实生活中与父母、老师、同学的交流;有的甚至陷于不切实际的网恋而不能自拔。因此，还要引导学生树立正确的网络交往道德观。网络交友本无可厚非，但网络的虚拟性、隐蔽性使得很多学生上网交往时，习惯说假话、空话，故意欺骗他人的现象时有发生。教师和家长平时可以多用一些反面例子来教育、引导、帮助学生，让学生知道其中的危害，必须让其了解，网络这个虚拟环境也是社会的组成部分，当然也在国家法律管辖范围之内。在网上做了违法行为也会受到相应的处罚。(推荐阅读：戒网瘾，让我们不再疯狂)

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