孩子的网瘾常常源于对现实世界的不满足(2)

　　其次，学习压力问题是青少年发展中的重要问题，也是一个社会性问题。因为种种原因，当今的青少年都面临巨大的学习压力，而学业不佳往往导致青少年内心的自卑感。过重的学习压力使得青少年极易在轻松的网络环境中寻求解脱与满足。大多数沉溺于网瘾不能自拔的孩子，学习成绩往往会越来越差，他们在现实生活中体验不到学习所带来的成就感，许多目标、理想很难实现，因此往往会选择网络来满足自己。尤其虚拟世界里的成功帮助青少年摆脱了现实世界带来的自卑感，满足了对优越感的追求。

　　第三，家庭关系紧张。家庭关系紧张主要体现在父母与孩子之间的沟通之上，最典型的一个表现就是代际冲突。据调查，家庭关系紧张，无法与父母进行有效沟通是青少年选择网络的主要原因。很多父母习惯于那种“命令式”的教育方法，忽视了青少年的反抗心理，造成了青少年和父母对着干的局面。许多家长对网络知之甚少甚至网络一无所知，或错误地认为上网是学知识，促成孩子沉迷网瘾;或为了学习强行制止孩子上网，以为那样可以保护孩子免受网络的影响，反而更容易激起孩子的逆反心理。

　　此外，现实的人际关系紧张也会使得孩子沉迷于网络交友。青少年在与同龄伙伴交往过程中会面临许多问题，并且会因此而产生很多困惑和苦恼，这不仅会影响他们以后的人生，而且会直接影响青少年期的身心发展状态和发展质量。而网络正好在一定程度上弥补了青少年在人际交往上的缺憾。网络交友有很强的互动性，这种交往会使人产生一种团队归属感。同时网络的隐蔽性，还能使有交往障碍的人，如不善言辞、长相有缺憾的人掩盖一些缺点，减轻自卑心理，从而使交友更加容易，提高自身人际交往的自信心。在网络交友中，还可以根据自身的喜好扮演理想中美好的角色，获得极大的心理满足，而这就使青少年不愿面对现实，沉溺于网络的虚幻世界中。(推荐阅读：戒网瘾，我们的困惑都解除了)

　　网络是一把双刃剑，用得好，它可以增长知识，也可以放松娱乐，但过度依赖网络就会使人丧失部分社会功能，影响青少年身心的健康发展。对于迷恋网络的孩子，父母更需要关注他们是否是因为对现实的不满而导致，及时帮助孩子走出虚拟的世界，帮助孩子在现实的世界更好地获得自己的需求。

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