未成年人网络沉溺现象日益严峻（二）

 此外，网络沉溺现象在全球范围内也有增长趋势。不少研究表明，互动性较强的网络使用行为与网络沉溺之间有着较高的相关性，如通过即时通信工具聊天或玩网游等更易让使用者沉溺其中，因而在以互动、参与为主要特征的移动互联时代，伴随着网络向低龄群体的迅速渗透，未成年人网络沉溺问题也日益严峻。

学界认为，青少年健康上网的时间应该为每天不超过1.5小时，每周不超过10小时，而青少年上网时间普遍过长：韩国30%的未成年人上网时间超过2小时，我国小学生上网时间为这一标准的1.5倍，中学生的上网时间甚至达到2倍。

数据还显示，我国6—11岁青少年网民中有47.9%上网时间通常比预计时间长，12—18岁青少年网民中有60.8%有空闲时间就想上网，普遍表现出较强的网络依赖性。沉浸于网络世界常常给未成年人带来即时性的快感体验，然而焦虑与恐惧也随上网时长的增加不断增强，因此他们常常处于受挫与急躁易怒的情绪中；同时，过度上网还有可能强化个人的孤独感，造成社会退缩。(推荐阅读：管好学生上网需要绿色童年)

家庭因素是影响未成年人网络沉溺的关键要素，然而不少父母、监护人将手机、电脑当作“电子保姆”，并疏于对子女的关爱和教育，而感受不到家庭温情的青少年更有可能到网络世界寻求精神寄托，进一步造成恶性循环。

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