互联网时代 我们该为孩子们做些什么？(1)

　　延续了数千年的家长权威从来没有像今天这样尴尬，面对着互联网、信息爆炸、电子科技，做父母的突然发现，孩子懂的也许比大人还要多。打开电脑，父母成了 “菜鸟”，孩子才是“老鸟”。中国青少年研究中心实际的调研课题显示，大部分青少年在遇到烦恼与困难时，在最先想到的倾诉对象中，母亲被列在前五位，而父亲甚至列于网友之后。

　　近日，首都互联网协会针对全市4005名青少年进行的一项问卷调查发现，53%的孩子课余时间选上网，其中七成学生上网在进行网游、影视音乐、网络小说等娱乐活动。这也成为他们课余时间最大的娱乐项目。报告显示，孩子上网时，所得到的来自家长和学校的指导较少，家长们多数只是以口头说教的方式告诫孩子要控制上网时间等。6成受访者称学校没有开设网络指导课程。

　　“网络时代的家庭教育问题存在新的危机，必须引起高度重视。”中国教育学会顾问、上海教育学会名誉会长吕型伟教授如是说。

　　要做观念新颖的家长

　　北京师范大学教育政策与法律研究所所长劳凯声教授说，被媒体炒得沸沸扬扬的网吧极端事件，其实还形不成严重的社会问题。前不久，他们在北京6个城区的一些 学校进行了调查，4000名左右学生的抽样结果显示，50%多的初高中生是在家上网，到网吧上网的只有17%。劳教授说，值得注意的是，80%多的被调查 学生家中有电脑，但是其中47%的家长并不会使用。劳凯声说，在社会大变迁的时代，文化上的代际冲突经常令人忧虑。

　　教育专家刘教授说，在电脑普及的今天，学生通过互联网在校内外学到跨时间、跨空间的书本知识，这不仅提高了学习效率，还为日后走向社会，适应信息时代打下了良好的基础。因此，懂电脑、用电脑是学生的必要技能。作为家长，也应更新观念，充分加深对网络时代的认识。那种谈网色变、因噎废食的做法显然只是权宜之计，不利于孩子接受新知识，家长必须切实负起责任来，正确引导，不能一禁了之，等闲视之。(推荐阅读：学生上网，我有绿色上网软件)

　　如何教育好下一代是众多父母亲的心头大事。从这个角度而言，家长也要认识网络，多学习、多实践，成为网络行家，才能有的放矢地进行教育。不懂网络的家长对 “网络问题孩子”一筹莫展，一味喊“禁上网吧”、“整顿网吧”，他们对网络的排斥多源于自身缺乏网络知识，这显然无法沟通。如果家长不懂网络，还有什么资格去讨论如何引导孩子?因而家长要面对挑战，适应挑战，接受挑战，努力学习，正确引导、督促孩子健康上网。

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