引导孩子正确上网的基本原则

 既然孩子上网是合情合理的自然要求，接下来的问题就在于，如何引导孩子学会上网，控制上网，达到上网的积极作用？很多家长看不到或者不愿意承认上网的积极作用，其实上网的作用还是十分巨大的，如在休闲娱乐、人际交往、和学习提升方面的作用，甚至上网有还有弥补现实需求未被满足的治疗功能和作用呢。电脑手机网络仅仅是个工具，没有好坏之分，如何运用好和如何发挥这个工具的作用，才有好坏之分，如何挥舞好这把双刃剑，在考验着我们每个家长的智慧！

大数据表明，只要我们充分信任孩子，制定规则，原则又灵活地执行规则，发现孩子做得好的积极面加以强化再强化，就会逐步形成孩子上网的自觉意识，自控能力，从而不辜负您的期望。友情提醒：培养自控力，孩子越小越容易，否则孩子越大难度越大，尤其一旦成瘾，矫正起来，难度巨大。所以期望亲爱的家长朋友们，培养孩子的上网自控能力，请从孩子小时候开始。原则是：民主协商，约法三章，认真执行，奖惩分明。

比如：可约定一周周末两次上网时间，每次一小时，就严格执行，事前约定好，可让孩子自己兑好闹铃或更好视觉效果的计时沙漏，询问孩子若到时间时候下不来，如何处理，需不需要妈妈提醒等，若孩子一小时主动下网，您一定要大张旗鼓地表扬赞美肯定。记得我孩子怕迟下网，提早两分钟结束，我为鼓励孩子的自控行为，给予加倍的奖励，下次奖励他多玩五分钟呢。若迟下网一分钟，下次上网时间加倍扣除，当然我会故意没实施惩罚，孩子对我感谢再三呢。(推荐阅读：让孩子绿色上网，你别无选择)

形成习惯后，无论我在不在家，孩子都会严格控制上网时间，因为真正的规则在人内心，不在于外在的控制，孩子内在的无形约束力在其作用啦。您的信任和有效管理，是孩子形成自律行为的关键呦。一旦形成自律的孩子，将会终生受益无穷。

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