让孩子赢在网络时代(五)

　　监管者先要成“内行”

　　核心提示：六成家长不懂如何安全上网，三成家长不同孩子谈论网络

　　专家指出，很多家长自身缺乏关于保证未成年人健康上网的必要知识。就如同避免交通事故不是单纯减少汽车的数量，而是要提高汽车驾驶人员的规范意识、驾驶技术一样，防止未成年人接触不良的网络信息的最好方法不是禁止未成年人接触网络，而是提高未成年人的认识和自我控制能力，增强在网络中自我保护的知识，因此，也决定了家长在管理、教育未成年人上网问题上要较全面地了解网络和应具备一定的相关知识。

　　在调查中，认为网络中最大的问题是不良信息太多的家长占38.84%，这也是很多家长限制孩子上网的重要原因。然而，真正能了解网络和有关网络知识的家长并不多。在“是否了解安全上网知识”这一指标的调查中，35.17%的家长认为了解很多，表示只知道一点的占54.29%，表示一点也不了解的占10.54%。采访中记者发现，对于可以通过安装过滤软件等技术手段提高孩子上网安全度等方法，不少家长的确茫然不知。

　　调查中，44.62%的家长认为了解很多网络对未成年人危害的知识，51.26%的家长表示只知道一点，4.12%的家长是一点也不了解。由于自己缺乏相关知识，不少家长很难给孩子提供正确的引导。调查显示，经常给孩子讲解在网络中加强自我保护知识或方法的家长只占33.37%，49.91%的家长只是偶尔讲，16.72%的家长则从来没讲过;很多家长极少和孩子就网络问题进行沟通，同孩子经常谈论网络中的一些事情的只占11.35%，58.45%的家长是偶尔谈，从来不谈的多达30.2%。之所以出现这种情况，与一些家长网络知识的贫乏具有密切关系。(推荐阅读：孩子上网管理，我们有了绿色上网软件)

　　对此王志强认为，孩子良好上网习惯的培养比监管更重要。家长作为孩子正确上网的引导者，在孩子上小学的时候就应该有意识地培养良好的孩子上网习惯。当然，其前提是必须要增强自身的网络素养，这样才能为孩子提供有效的引导和帮助。建议有关部门借鉴国外经验，成立互联网家长顾问组等志愿者组织，协助家长指导孩子安全正确地使用互联网。

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