孩子上网有什么不利之处？

　　1、伤害身体。迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。身体伤害很大!尤其对脑部的伤害很大，孩子上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降。

　　2、心理方面。由于网迷对网络有着很大的依赖心理，轻者影响学习使注意力难以集中，重者可能会产生网瘾，甚至心理变态!而且还会降低个人素质!

　　3、影响学业。学生一旦迷恋上网，成绩肯定会直线下降。其主要的问题是学生上网占用了大量的时间。有个例子，一个五年级学生开始时成绩是全班第5，仅仅一年就降到了倒数第6名，由此可见其影响!

　　4、网络内容的伤害。网上的一些内容也是对人特别是未成年人的伤害是巨大的。其不良的如黄、毒内容及其不负责任的胡言乱语，一些不健康的视频及图片，直接导致了上网者的个人素质下降，真实的精神毒品!

　　要让电脑或网络游戏为孩子带来益处，家长需要悉心引导孩子，选择合适游戏，及妥善控制时间，以下是给予家长的一些实用建议：

　　婴幼儿阶段

　　这阶段是各主要感官发展的黄金时间，而接触真实的世界尤其重要，否则相关的能力便会被删除，故家长应尽量避免让婴幼儿进行电脑或网络游戏。

　　1.真实的互动：透过真实的接触才能培育灵巧的手、眼和身体协调，培养孩子自我照顾生活的能力(如开瓶盖、绑鞋带)。以电脑游戏“愤怒的小鸟”为例，购买真实的角色玩具让孩子玩，远比电子版有益，会学到手和手指用不同的力度、拉后的距离、上下左右不同的方向、手的稳定程度等。笔者的真实经验，是孩子更享受和喜爱真实的“愤怒的小鸟”，不过父母当然要付出更多时间和精力陪伴。

　　儿童阶段

　　2.小心选择游戏类型：应为孩子选定非暴力及非速度性、思考及沟通的网络游戏，选定正确游戏类型及建立玩游戏机和上网规矩习惯，愈早愈好。

　　3.必须有时间限制：笔者以往只允许儿子每天玩游戏机或上网半小时，假日可加多，但上限为两小时。

　　4.宜鼓励孩子进行其他活动：其他活动(如运动)愈有趣，孩子愈会适时远离电脑。

　　5.定时、定位易成习惯：定时、定位玩游戏机和上网，容易上瘾，故可考虑每天让孩子在不同时间、坐不同的位置玩网络游戏。另外，尽可能将电脑放在客厅或当眼处。

　　青少年阶段

　　6.解释电脑或网络游戏的正负面：清楚解释之余，亦要提及有关理据，令孩子信服，同时亦要留意其游戏玩伴。

　　7.父母切忌连续禁止数项不当行为：如有一项不当行为要收紧，其他应暂时放松;直至新规矩、习惯形成后才处理第二项。

　　8.表达限制其打机或上网行为的原意：清楚表达父母是出於爱和关心，才对孩子加以限制，如：“因为我疼爱你，所以才阻止你上网……”但狠多父母情绪激动时便会隐藏此爱意，甚至讲相反的说话，如：“其实你看电脑看到对眼都与我无关……”，使孩子误会而伤害亲子关系。(推荐阅读：小孩健康上网，我们最大的心愿 )

　　9.多与孩子讨论：分析电脑游戏的利弊，提供空间让其思考改善或解决的方法，一起检讨成效得失，再尝试其他方法，这样可同时培养自律思考的习惯，促进前额叶发展。

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