自控阶段 孩子自控上网，家长“功成身退”

 孩子上网使用手机的功能升级，孩子上网会用手机进行社交活动，玩大型复杂的在线游戏等。

此阶段孩子年龄处于11～15岁，对应儿童心理发展的第五阶段，即青春早期阶段。此阶段是儿童社交敏感时期，在这一阶段儿童强烈地意识到自己是社会团体的一员，并开始具备自尊心、自信心，他们已经根据自己的兴趣探索事物，有了自己的理想，能意识到自己属于一定的组织。

此阶段的儿童也会被画面感、真实感、关卡的挑战和互动性所吸引。进一步，他们发现视频游戏是表达激情和特殊兴趣的重要方式。然而，此阶段儿童上网会被视频游戏所吸引，也因为这些游戏提供了身份认同和挑战权威的机会——这两方面都是此阶段儿童的核心主题。(推荐阅读：学生上网环境因绿色童年而健康)

因此，手机对此阶段的孩子来说，功能大大提升，不再是简单地玩小型游戏，而是开始上升到使用手机进行社交活动，并且开始尝试玩大型且复杂的联机在线游戏，在游戏中聊天、交友，且通过游戏伙伴的认同建立一定程度的自信，并满足一定程度的虚荣心，此时孩子使用手机的习惯模式已基本定型。

TAGS: 控制上网   控制上网的软件   设置控制上网   家长控制上网   控制上网控制

版权声明：绿色童年网站所刊载本文："自控阶段 孩子自控上网，家长“功成身退”"，除特别声明外，其版权均属于绿色童年所有，任何媒体、单位或个人未经本网书面授权不得以任何形式转载、摘编、改编或以其他方式复制发表。否则，绿色童年将依法追究其法律责任。