思索如何让孩子控制上网
乘警“骗”13岁铁岭男孩下车，阻止其去平遥见美女网友事件引起的思索，家长应如何指引孩子控制上网使用手机。
关于此次事件的回顾:
11 月 26 日20 时 11 分，沈阳北开往山西临汾的 960 次列车乘警王强和崔磊接到指挥中心指令，称有个孩子父亲打来求助电话，其 13 岁男孩家住铁岭，离家出走后，可能从沈阳乘坐这趟列车去山西平遥见网友，家长求助乘警帮他把孩子劝下车。接到电话后，王强和崔磊详细向家长了解孩子体貌特征后开始查找。
几经查找，两个乘警在三号车厢 11 号将男孩找到。见到孩子后，乘警问他多大、几年级、去干什么 ? 男孩说 13 岁读初中，去山西平遥准备去见网友。" 我问他网友是做什么的 ? 男孩说不知道，只知道是个好看的女孩。我对他说网络是个虚拟世界 ，不真实的，没见过对方怎么知道是个好看女孩，万一人家骗你咋办?可他根本不相信。好话说了一大堆，我怎么劝他下车也不肯。我还与孩子父亲通了电话，男孩父亲也好话说了一火车，可无论怎么劝也根本听不进去。男孩姐姐和他说话时直哭，可男孩也不为所动，铁了心要去见网友，好像被洗脑了一般。 " 王强说。
经了解得知，该男孩随身还带了 1000 余元现金。眼看列车就要到葫芦岛车站，再不下车就得到下一站。咋的才能让男孩子打消念头 ? 王强突然灵机一动说，山西那里煤矿特别多，如果对方把他骗进煤矿背煤咋整 ? 如果背不动挨打咋办 ? 到时想见亲人都困难。男孩听过后有些面露难色且有些半信半疑，王强趁热打铁接着说：孩子你还小，快下车吧 ! 先联系到家人再说 ! 小小年纪一旦真的被骗了想回家都难，到时后悔都来不及。" 我还拿王宝强主演的电影《盲井》来提醒，电影里面揭露有人被骗到井下挖煤后来被弄死，别人冒充其亲友得到了赔偿钱。我告诉他世界上有好人也有坏人，如果真要被骗到井下背煤啥的出现了意外，家里人都不知道，想找都找不到。后来孩子才有些害怕了，被我们骗下火车。" 王强说。
就这样连哄带骗把孩子骗下火车，王强立即给葫芦岛车站值班民警祖树斌打电话说明情况。把男孩送下车后，王强又通知孩子父亲马上到葫芦岛来接，并告知见到孩子后千万不要急躁，更不要劈头盖脸打骂，以免发生意想不到的后果。与此同时，葫芦岛车站派出所民警把男孩接下车后对男孩精心看护，一边做好安慰劝说，一边又给买来些吃喝。次日凌晨 30 分，孩子的家人开车由铁岭赶到葫芦岛将男孩接走。
孩子的父亲说，目前孩子正在读初中，几个月前突然迷恋起网聊和游戏，就不好好读书。想见的这个网友是通过手机微信遥一遥联系上的，也不知道对方是男是女 ? 更不知道真实情况，孩子非要去见，为此夫妻操碎了心。这次刚把儿子接回家，每天苦劝仍然没有啥效果，这几天仍哭喊着要去见网友。孩子逐渐长大，越来越任性，真是有些不好管了。为了避免出现意外，夫妻无奈只好带孩子去山西走一趟。" 真不应该让孩子过早接触手机，现在后老悔了，可没好办法，谁让孩子没有教育好，只能陪着一起去看看就当旅行了，这样我们才能安心 "。
葫芦岛心理咨询师雅荷说，针对如此任性孩子，家长一定要接受这个眼下的现实，不能责罚甚至打骂以免适得其反。毕竟孩子的人生观和世界观还没有形成，对外面世界的精彩无奈与诱惑不了解，也没有意识到，更没有切身体会，因此一定要循循善诱，要拿出足够的理解耐心、细心和爱来做好引导沟通。毕竟中学生目前主业必须是学习，只有用知识来武装头脑，用本事和本领来说话，才能够赢得尊重，不被外界所扰。同时可以多举几个见网友上当受骗的具体事例来给其 " 现身说法 "，让孩子认识到外出见微友是有风险的，有时甚至会付出代价，尤其是涉世不深的未成年孩子就更加要提高警惕、慎之又慎。
小编认为:
孩子上网迷恋网络、迷恋游戏，早已不是新鲜事，但随着智能手机的普及，这种情况大有愈演愈烈之势，让家长忧心如焚，也逼着不少家长为了争夺手机，与自家孩子斗智斗勇。
要想让孩子减少使用手机，首先要弄清楚孩子迷恋手机的原因是什么，才能正确有效的去引导孩子上网。
1、爸爸妈妈的手机是否每天放在固定的位置?
2、孩子要手机的时候家长是同意、默许、讨价还价后同意还是坚决不同意?
3、孩子一般在哪些时间段会想到拿手机?作业后/ 晚饭后/ 睡觉前/ 无聊时?
4、父母有没有用奖励玩游戏的方式来要求孩子尽快完成作业/ 要求他考试过关?
5、孩子一般用手机做什么?打游戏/ 玩各种应用/ 随意点着看?
6、如果没有提示和制止的话一般玩多长时间肯放下手机?
7、平时在家里，家人有没有看手机的习惯，或者玩游戏的习惯?
8、家人是否经常各做各的事，很少陪伴孩子玩乐?(推荐阅读：绿色童年让家长限制孩子上网时间无顾虑 )
在这里要忠告家长的是，一味的用暴力制止孩子不当的行为，看似能解决当下问题，实际这种教育方式对孩子的成长非常不利。它必定影响亲子之间的关系，严重的会导致孩子产生胆小怯弱、反抗、说谎等不良心理。所以，帮助孩子进步，绝不能用武力，而要用你的爱心、耐心、和教育智慧。
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