防止孩子染网瘾，一味限制不如正确引导

 　　高亚辉：家长带孩子去治疗，他的社会功能肯定是受损的，日常生活还有学业、人际交往因为上网亲子关系沟通，主要是孩子上网玩游戏就是在打游戏，每天孩子上网的自我自律自控力，自己的情绪管理，每天上网两个小时定时定点，爸爸妈妈叫什么能一下子下来就走，好多孩子上线一玩起来，孩子叫什么都不去，父母叫吃饭也不去，等会儿等会儿，他会反复的找一些借口延长下线时间。如果说我们老百姓所说如果上网玩好了学习又学好了，亲子关系、身体素质、朋友关系各个方面我们所评定主要要看孩子的社会功能，还有一个概念，我们上班也是用电脑，所以说现在网络时代，如何让孩子正确的使用网络。

　　石红英：网络出现还是人类沟通比较先进的一种方式一种良好的工具，我们大人一般上网用来查一些资料，学习一些东西，我们也是希望孩子能够利用好网络。但是很多网络游戏对孩子的影响更有诱惑力，更喜欢玩网游。连续玩两个小时还是每天，比如半个小时、一个小时。

　　高亚辉：就看他自己如何合理安排，不要超过两个小时。

　　高亚辉：很多孩子家长控制上网，现在有手机先进的通讯工具，把那个搬到手机当中继续玩，还有的孩子就是看电子书，科幻类的小说，躺在床上一看通宵通宵的看。我们刚才说了，我们要评定他的社会功能，如果他因为看这个不出家门天天躺那儿看，不去上学叫干吗也不去了，来回看这个，那你说他各个方面都受到影响了，我们要是说你看一会儿家里都没事你玩玩，家里聚会叫他就走，学习成绩各个方面表现都很好，那也不能拒绝。

　　高亚辉：有的孩子刚才我们前面说了，你不让他上网他会找其它的媒介，像有的孩子大人不让他上网他就看电视，反正不看与学习有关的东西，要不然翻杂志，看电子书，主要是这方面。(推荐阅读：控制孩子上网时间，助孩子健康上网)

　　高亚辉：在我们这头肯定要增强孩子的抗挫折能力，他上网都是逃避，再一个自我的独立性，帮助孩子拥有自己的一些兴趣爱好，父母不要用单一的分数来论孩子的好与坏。再一个，在家里还是要积极关注孩子身上的一些优点，少指责多鼓励。父母这一块要建立良好的和谐关系，让孩子在心理上获得安全感，让家庭气氛更加轻松愉悦，避免刻板教条的家庭规则。另外，建立平等信任的关系，避免严厉的惩罚与指责控制。再一个，帮助孩子建立伙伴关系还有共同设定孩子能够达到的期望值和目标，让孩子能有他的成就感和满足感，家庭当中建立有效的沟通方式，因为孩子处于青春期他也有他成长性的痛苦，有时候家庭沟通模式建立不起来，不愿意跟父母倾诉与表达，只闷在心里就选择他认为我上网这样玩高兴，来缓解现实当中的焦虑情绪。再一个在子女教育当中父亲要多参与，避免父爱缺失母亲过多的溺爱，掌握科学的教养知识，电脑和网络的使用与孩子共同成长。

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