如何解决学生上网管理困难的问题(1)

　　网络是把双刃剑，优点和缺点都相当突出，一方面，当今社会已经进入了信息时代，社会的发展离不开网络，人们的生活也离不开网络。网络的内容涉及社会、政治、经济、历史等各个领域，网络是一部百科全书，网络也是一座电影院，给人们的学习和生活带来极大的便利。另一方面，网络的负面影响也相当突出，尤其是网络中 的黄、赌、暴力游戏等不利于青少年学生的健康成长，网络会使部分青少年学生产生网瘾倾向，痴迷网络、荒废学业，导致一系列不良后果的发生。有人把网络对青少年的负面影响比作精神海洛因，我认为一点也不过分。

　　对学生上网的管理问题，刻不容缓。对于这个问题，国务院下发了专门的《管理条例》，对互联网上网服务营业场所的审批、注册、营业时间及内容等都进行了详细的规定，各地及有关部门也都根据本地特点，制定了一系列的管理政策，可是，由于种种原因，网络的管理一直不能到位，导致一系列问题的产生。根据我们的不完全调查，我们的学生上网存在以下一些问题：

　　社会上大多数网络经营者违规经营，为了私人的利益，为了那么一点点蝇头小利，一些黑心网络经营者把青少年学生作为赚钱的目标。在学校周边200米内设立网吧，违规接纳未成年学生，让中小学生通宵达旦地上网，有的甚至在网吧吃饭、睡觉，还有人代替做作业，所谓的一条龙服务，这些都是违规违法的行为，这些行为难道不是在毒害学生吗?

　　我校学生上网的情况也不容乐观：大部分学生都与网络有接触，上网打游戏、娱乐和聊天为目的的占90%以上，真正用于查资料、阅读和远程学习的微乎其微。当老 师指导学生写“童年趣事”的作文进行选材时，多数学生居然选网络游戏才是童年最有趣的事情。可见，打游戏几乎占据了孩子的丰富多彩的童年生活与心灵，这是多么可忧可怕的事情!再看，我们每天放学后，孩子们都回家了吗?没有，他们中有部分是偷偷溜进了网吧。他们在游戏中忘记了作业，忘记了家务劳动，忘记了吃 饭睡觉，忘记了时间，忘记了又该上学了……家长们苦不堪言，束手无策。比如，我校学生王某曾经在一学期内上网打游戏的时间占四分之三，上学在校的时间仅占四分之一。哪怕坐在教室里，双手的动作也是在做摁动电钮的动作。家长经常得到孩子逃学的消息，随即在焦急中寻找孩子，从鱼塘的每个网吧找到高坝的每个网吧，又从高坝找到小市，从小市找到江阳……的士费成百上千。更有甚者，打游戏的钱没有了，回家当家贼;以大欺小以收保护费或者借用(当然是没有考虑还 的)，造成打架纠纷也时有发生。

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