在这个信息的时代,学生上网已经不是什么新鲜的事情,就好像小学生手里拿这IPHONE4一样的普遍,但是现在学生上网有益端也同样有弊端,上网已经成了孩子们必须掌握的一项技能,在以后的生活中,这项技能也将伴随在他们身边,对于孩子们来说,网络不应该是洪水猛兽,也不应该成为与家长之间的隔膜,在他们的童年生活里,网络是孩子们认识世界的教室、获取知识的学校、寻求欢乐的殿堂,也是家长与孩子间的一条亲情的纽带。可是现在的网络信息五花八门,有很多的不良信息会逐步的影响孩子的思维模式,以及分辨是非的能力,所以如何让孩子健康上网,有一个安全的绿色上网环境成为了社会的一大难题。
我是一名小学教师,很多家长找到我告诉我他们的烦恼,我也一直寻找一种能帮助家长孩子解决这个困难的方法,有一次听朋友介绍过一款绿色童年管理学生上网的软件,非常好用,可以给孩子一个安全的上网环境,帮助孩子过滤一些不良信息、网站,可以帮助家长控制孩子上网时间,帮助有的孩子戒除网瘾,于是浏览了一些关于绿色童年的相关信息,感觉应该可以帮助家长解除学生上网的担心和忧虑,适量的控制管教学生上网的行为,但不要干涉孩子上网,让孩子感觉自己没有自己的空间,和被监视的感觉,多多注意孩子的心理成长。让学生建立自己的小社会,慢慢的帮助孩子的心理健康发展是重中之重。在6、7年前,我记得有的家长就和我说过孩子上网就学坏了,那个时候网络刚刚开始发展起来,大部分家长不与接受,觉得孩子去网吧,就是不好,千万不要把这种错误的观念带给孩子,让有些青春期逆反的孩子觉得就应该这样做,反而导致了更多的误会与麻烦。切记,只要有一个安全的绿色上网环境,让孩子获取更多的信息与知识,在孩子以后成长的过程中,都是一件快乐的认知的事情。(推荐阅读:学生上网加强自我管理)
总之,网络是可以帮助孩子学习更多的知识,但请家长要多多注意更多的不良信息影响孩子,造成更大的危害。
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