平时接触很多小学及以上的孩子的确有这样的现象,特别是一些双职工家庭。如果不能禁止孩子上网,家长要尽可能地了解孩子上网的内容:是同学间的QQ聊天,还是网络游戏,或者是查找学习要用的资料等。
另外,可以与孩子共同探讨网络内容,如游戏、学习资料等。最后要引导孩子进行有益地网络学习和交流,可以是一些单机版的网络游戏,以此来达到了解信息资讯、放松身心的目的。
但有三件事是要禁止的:一是不要刻意提及网络暴力、色情等不良网络信息;二是不要强制禁止孩子使用网络;三是在条件允许的情况下,不要把孩子单独地留在网络世界。
另外,家庭教育环境和方法也很重要,假期来临时,家长与孩子可以一起提前做好规划。如:儿童上网看一部系列动画片、网上学习一件有意思的兴趣活动、共同参加一件有意义的户外活动等。对于一些年龄稍少一点的“游戏控”孩子,家长一定要特别注意:低幼儿童对于平板和手机的依赖,会严重影响其视力及未来的阅读能力,甚至会影响孩子的思维能力。
因此家长必须严格控制孩子的玩游戏时间,比如一天只能玩一次,一次不能超过40分钟。这种规矩不可以父母的情绪好坏、孩子的哭闹威胁,或者旁人的观点态度而做转移,要说到做到。“有的家长在面对孩子的哭闹时容易妥协,而一次次的放任就会让孩子慢慢养成坏习惯。”(推荐阅读:绿色上网软件,还我们绿色好心情 )
如果孩子只是偶尔会通过手机或平板翻阅照片、听音乐故事,父母可以与孩子一起互动,共同欣赏,还可以通过做其他事情转移孩子的注意力,比如唱歌、讲故事等。
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