暑假期间 如何让孩子有效上网玩并学习着

　　“放假了，妈妈允许我每天玩一个小时电脑，比平时一周才能上网2小时痛快多了。”即将升初二的李亦帆兴奋地说。他还透露，暑假期间，他的同学上网时间都会相对延长，“虽然在家，但在网上也能和好朋友天天见面。”在触网的中小学生中，李亦帆算是有节制的。而家长张先生却为孩子上网沉迷于网络游戏烦心：“他刚过小升初，一不留神就迷上了网络游戏，每天从早到晚坐在电脑前，连吃饭都要奶奶给端过去，老人说也不起作用，而我和他妈妈工作都比较忙，只能上班时间抽空打电话回家，提醒他少玩，但苦于鞭长莫及，效果并不好。无奈之下，我只好把家里的网络断掉了。”

　　如今，上网已成为中小学生追求时尚潮流的象征和生活中不可或缺的业余消遣。暑假，不少孩子把玩网游、聊天、微博、在QQ空间写日志以及其他与网络有关的活动，作为每天主要的娱乐方式。而家长最担心的，正是孩子染上网瘾。如何引导孩子们健康上网，是家长们普遍关注的。

　　在电子产品和网络如此发达的今天，要想彻底禁止孩子上网是不现实的。在心理学上有一个“禁果效应”，即社会越是把某种东西作为一个禁果，它反而越能激起人们更大的兴趣。家长和孩子对网络的态度也是如此。家长被剥夺孩子上网的机会，也会带来负面效应，导致一些学生与父母反目，母子、父子如同仇敌。与其这样，在孩子上网这个问题上，家长的“堵”就不如改为合理地疏导，以便更好地防止中小学生暑期网络成瘾。

　　满足孩子的安全感和成就感

　　对孩子来说，安全感来自于父母的关爱。只要父母对他们给予足够的关注、尽到责任并设法理解他们，家庭关系和谐融洽，孩子就会很少与父母发生冲突、产生隔阂，其内心的感觉是安全的，自然就会减少上网与同学、朋友倾诉、发泄、寻求帮助的频率。(推荐阅读：儿童上网家长一定要限制上网时间 )

　　其次，孩子的成就感来源于环境的认可，如果他的学习成绩得到认可，身体素质得到认可，爱好志趣得到认可，他就会用更多的时间努力去保持这些成绩，把这种认可延续下去，从而忽略上网。经常性的鼓励与表扬是孩子健康成长的动力。因此，父母给予孩子足够的成就感和安全感，是使孩子不沉溺于网络的良方。

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