家长提升自身的媒介素养有助于解决孩子上网问题

 　　孩子的成就感来源于对环境的认可，如果他的学习成绩得到认可，身体素质得到认可，爱好志趣得到认可，他就会用更多的时间努力去保持这些成绩，把这种认可延续下去，也自然会不去认可网络中那些不健康的内容，更不会把自己大量的时间和精力都花费在浏览网络中的不健康上网内容上面。

　　经常性的鼓励与表扬是孩子健康成长的动力，所以父母给予孩子足够的成就感，能有效地避免孩子过分依赖网络。

　　孩子的安全感来自于父母的关爱。父母对他们给予足够的关注、尽到责任并设法理解他们;在孩子与同学、同伴的关系出现问题时能给予及时的指导;家庭关系和谐融洽，孩子就很少与父母发生冲突、产生隔阂，其内心的感觉是安全的，自然就会减少孩子上网逃避现实的频率，也能避免遭受网络不良信息的侵袭。

　　家长提升自身的媒介素养

　　很多孩子是看着爸爸妈妈如何使用网络长大的，父母的使用方式对他们有着深刻的影响。如果父母对电脑和网络的使用仅仅限于玩游戏、看视频、购物，缺乏其他方面运用网络的技能，在指导孩子的时候，就很容易说一些片面而空洞的话，比如：“先写作业，然后再玩电脑;少玩游戏，没有好处”等等。父母对电脑和网络的定位，在认识上给儿童造成了误导，以至于孩子上网不能很好地利用网络。

　　在采访中记者发现，那些在家使用网络工作的父母，比如利用网络做PPT、做视频、写报表、写文章;那些当家里遇到了问题，能主动地利用网络这个工具查找信息、寻求解决方案的家长;那些通过网络了解新闻实事、搜集有用信息的父母，他们都给了孩子一个很好的示范、一种正向的引导，让孩子明白，原来网络还可以有很多用途，它能给我们如此大的帮助。这些孩子大多不会片面地认识网络、把网络当成一个游戏机或无所不包的电视机，而是把网络看成一个工具。(推荐阅读：绿色上网，让孩子远离那些污秽的信息)

　　言传不如身教。父母提升自身的媒介素养，善于挖掘网络的多种功能，得心应手地使用网络，而不是片面地把网络当成娱乐的工具，他们的行为会潜移默化地影响孩子，使之学会健康地使用网络，远离不良网络信息。

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