现如今,越来越多的中小学生上网沉迷于网络,几乎到了忘乎所以的地步。常常不分昼夜的玩着游戏,不仅严重影响了学习,也影响了身心的发展。面对这样的严重后果,作为家长既担心又着急。那么,如何杜绝少年网瘾呢?下面就让学大教育的一对一辅导老师给大家支招,希望能有所帮助。
专家指出,当前青少年已是计算机网络一个极大的群体,由于他们独特的生理、心理特点,网络传播对他们的负面影响日益突出,青少年网络犯罪、网络中毒、网络骚扰、网络侵略屡见不鲜。因此,青少年“网络成瘾症”值得全社会关注。
据分析,青少年“网瘾症”主要有以下几种类型———色情成瘾:迷恋网上所有色情图片、影像和音乐,长时间漫游于色情网站;交际成瘾:利用各种软件进行交友活动,如进入聊天室与人交谈,乐此不疲;游戏成瘾:对网上的游戏入迷,长时间玩计算机游戏,欲罢不能;影音成瘾:对网上的音乐、电影等钟爱成痴。
专家认为,青少年“网络成瘾症”的危害是不言而喻的。长时间端坐于电脑前,会令他们腰肌受损,视力下降,精神疲惫,且身体长期受到电脑辐射;因上网需耗费大量时间和精力,致使部分青少年无心向学,甚至影响其与家人的和睦关系;因阅读时间大大减少,许多青少年的知识结构不平衡,文字应用能力被严重破坏;长时间沉缅网络,就会使他们严重混淆虚拟空间与现实空间,从而影响青少年正确人生观的形成。更为严重的是,网络虽是个信息宝库,但同时也是一个充斥着信息垃圾的场所,黄色信息、暴力信息混杂其中,这会严重污染青少年的思想,导致青少年犯罪增多。
网络的发展势不可挡,在此情况下,如何有效地预防和减少青少年患上“网络成瘾症”呢?有关专家指出,首先,应教育青少年以积极的生活态度面对现实,不要把网络作为逃避现实生活问题或消极情绪的工具,同时为青少年营造丰富多彩的生活环境,把他们的注意力从网络中转移出来;其次,应对青少年进行科学的性教育;其三,要尊重青少年的独立性,创造宽松的人际环境。
专家指出,家庭与社会应一致努力,共同引导青少年加强自身修养,以增强他们对黄毒等有害信息的抗侵蚀、抗污染能力;丰富他们的日常生活,引导他们积极参加社会交往;协调好各方的关系,注意不要将简单的人机交流模式带入复杂的社会关系;引导他们积极参加各种社会实践,加深对社会、自然的理解和认识,减少对网络的依赖和趋向心理。(推荐阅读:孩子上网管理软件促进家庭和谐)
家长面对孩子的网络成瘾,不要过分去苛责孩子,必须正确的引导他们,同时加强对孩子的关心。让孩子们能有一个愉快的心情。家长们一定要杜绝少年网络成瘾,让他们保持良好状态去努力学习知识。)
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