4到6岁城市儿童多半会上网 过度上网影响健康成长

 　　在接受调查的来自北京、杭州、上海、武汉、成都等10个城市的2700多个有效样本中，4到6岁儿童上网比例达52.6%;7至9岁58.6%;10至12岁更高达77%。

　　手机、qq、微博、学习机、平板电脑已成为儿童数字生活的最主要方式。但是，谁来为互联网浪潮中的孩子上网保驾护航呢?中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长、北京市二十一世纪实验幼儿园总园长朱敏谈及网络利弊时说，是否能够正确引导孩子、适度使用网络最为关键，全球化时代不了解网络不可行，但过度沉迷危害同样极大。对此，她有三方面的建议。

　　一、包括12岁以下的儿童，一般要在成人监护下上网。

　　朱敏：因为网络的话网络上信息繁杂，既有精华也有糟粕，孩子不具有选择分辨的能力。

　　二、儿童处在身心发育期，必须控制上网时间，否则将影响孩子健康成长。

　　朱敏：从生理的角度来说，孩子的视力包括脊椎，都在发育的阶段。如果上网的时间超过了15分钟甚至于超过了半个小时，那么不仅不利于孩子的这种视力的健康发展，而且对他的脊柱、颈椎身体的发育都会有不良的影响。

　　三、了解清楚使用网络能够满足孩子的好奇心、学习知识，但还有其他负面影响。如上网成瘾而造成注意力不集中、只和机器对话、却不愿面对真实世界的人和物，这些家长都要小心规避。

　　朱敏：他就认为动画片就是小孩子看的，但实际上很多动画片在国外是分级的，如果不加选择，让孩子自主选择去看，可能会让他冲动这种情绪难以控制，甚至还有一些其他的攻击行为的模仿。(推荐阅读：限制上网时间，让孩子健康上网)

　　朱敏园长还告诫家长，儿童在4岁前最好不接触电子产品，6岁大时尽量少接触，如果已经使用则每天不超过半小时，15分钟更为适宜;同时她也强调，学龄前儿童还是以亲近大自然、与家人、亲人和小伙伴一起游戏为主要教育方式，这样更有利于孩子的成长。

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