时间:2014-02-15 08:52:07 来源:转载 作者: 打印 点击:
如今随着网络的普及,越来越多的孩子开始接触网络。由于网络存在很多诱惑,导致很多孩子染上网瘾而不能自拔。那么,如何通过自我调整来控制自己上网行为了?
如今,网络成瘾已经成为了当今青少年不容忽视的心理疾病。网络成瘾行为和其它成瘾行为一样,有诸多危害。青少年一定要提高认识,加强行为的约束能力,发现自己有上瘾行为时立即去控制。
一、采用认知疗法来“说服”自己远离网络
认知重建:打破自己本身的信念,如“游戏真棒”,“上网真好玩”,“再没有比上网更刺激的事了”。重新调整上网的动机、对网络的态度:不从感情上厌恶和排斥它,采取“导”而非“堵”的中肯态度、告诉自己成瘾后会导致那些不良后果。
自我提醒:将上网的好处和坏处分别列在一张对称的纸上,按程度轻重排好顺序,每天做思想斗争10-20次,每次3-5分钟,尤其是在瘾发时;也可以将好处和坏处分别贴在显眼的地方,如电脑上、卧室里、门上;每天多时段内默念或大声对自己念上网的坏处。
自我暗示:如果又有了想上网的念头时反复自我暗示,如“不行,现在应该学习,等周末再说”,“我一定能行”,“我一定能戒除网瘾”,每当抵制住了诱惑,认真学习,度过了充实的一天后,就进行自我鼓励,如“今天我又赢得了一次胜利,继续坚持,加油”。这样不断强化,形成良性刺激,加强自己的意志,使上网的欲望得到抑制。语言暗示既可通过自言自语,也可将提示语写在日记本上,或贴在墙壁上、床头上,以便经常看到、想到,鞭策自己专心去做。(推荐阅读:怎样戒网瘾?请考虑这款戒网瘾软件)
自我辩论:想象自己上网成瘾后的种种极端后果,如:成绩下降、被大家看不起、被别人羞辱、对不起自己的父母、亲人等,在瘾发时让“理想自我”与“现实自我”进行辩论,让内心的道德感、责任感与罪恶感、失败感斗争:从感情上战胜自己,痛下戒除网瘾之决心,增强自己的戒网动机。
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