为减少电子产品对学生成长的干扰,意大利、希腊、英国、法国和美国大部分学校,都对手机进校园和学生上网使用手机,采取了限制使用的措施。比尔·盖茨三个孩子都是上高中后才允许拥有自己的智能手机。“在孩子成长至某个年龄之前,家长们应该知道孩子在互联网上看到些什么内容,以便能同孩子讨论。”
2018年8月,教育部、国家卫健委等8部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中也提出了“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂”的要求。
陕西泽成律师事务所曹铜华律师提醒道,作为完全限制行为能力人,其携带智能手机可能带来被诈骗、盗窃、抢夺、抢劫、损害等风险,多数时候只能后知后觉地事后补救。
“明令禁止,突击检查,没收,屏蔽周边信号,甚至集中销毁等……”记者梳理新闻报道发现,校方所用的方法无非如此。“孩子的手机遭到暂扣或销毁,有的家长还上门问罪老师要索赔,导致有的老师不敢管,为避免争议、诱发过激事件发生,经常会睁只眼闭只眼。”
“这件事靠警察自然是不可能的,教育孩子还是要靠家长和老师。”时评员史洪举认为:学校又不属于禁止携带手机的特殊场所,如果没有法律法规的支持和上级有关部门的“撑腰”,并将其作为未成年保护的刚性措施,学校和老师自然没有压力和动力来动真格的。
时评员严奇表示:其实不单单是未成年人上网迷恋手机,很多成年人都存在这个问题。可见,手机本身没有错,之所以暴露出这么多的问题,还是个人缺乏自制力。
网友对此表示,“自家孩子不争气,父母不会教育。这个黑锅不能让手机背。”“解决问题要疏堵结合,引导家长加强学习以改进早期教育的方式,同时也要引导青少年合理使用网络。学校和家庭两方面多对孩子进行教育,帮助孩子成为一个有自制力的人。”
“智能手机无异于移动网吧,对学生的影响弊大于利。学生在学校的学习、生活都安排得满满当当,根本没有时间利用手机去涉猎课外知识。”西安某中学校领导张尚利老师所在的学校,拥有手机的学生数量并不多,但是还是有学生破解学校的WIFI密码去上网。
“家长和学生之间需要联系时,可通过班主任老师带话,也便于校方掌握学生的基本情况。”张尚利老师并不否认智能手机的优越性,“既是时代潮流,也是生活的延伸,提供的专业知识和网络资讯,不是靠学校中的书本就能迅速弥补的,学生因此受益,老师都能感受到。”
“中小学生完成学习任务之后,在有家长和老师监管的状态下,可以接触手机和网络,养成健康上网的好习惯。”(推荐阅读:孩子上网用未成年人上网保护软件更安全 )
张尚利老师依据教学和校园管理经验提出建议,“首先家长要成为孩子的好榜样,不要随便给孩子配手机,更不能做甩手掌柜,配合学校管理,让智能手机发挥促进学生身心健康的正能量作用。”
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