国务院法制办公室日前公布了《未成年人网络保护条例(送审稿)》(以下简称送审稿),向社会公开征求意见。其中明确:任何组织和个人不得通过虐待、胁迫等非法手段从事预防和干预未成年人沉迷网络的活动,损害未成年人身心健康,侵犯未成年人合法权益。
用殴打、电击等方式戒除学生的网瘾,遭到舆论的广泛质疑,可是,这类粗暴的戒网瘾方法,却受到一些家长的“追捧”。如果不能在这些粗暴手法之外,帮助陷入网瘾的孩子戒除网瘾,即便立法禁止这类粗暴手法,也难以让这类手法彻底消失,而可能转向地下。
我国未成年人有相当比例存在网瘾问题,这和未成年人所处的学校教育、家庭教育和社会教育环境有关。未成年人陷入网瘾,与戒除网瘾手法粗暴化,有着同一个根源,尤其是家庭缺乏对学生的生活教育,在使用电脑、手机方面,有的学校和家庭采取简单的禁止和说教方式,而在孩子陷入网瘾之后,学校基本不管,让家长自己面对,而心急火燎的家长希望孩子一夜之间戒除网瘾,于是电击、体罚手法戒网瘾受到追捧,这些手法能让家长很快看到“效果”——孩子在体罚之下,不敢再玩游戏,可一旦离开体罚约束,更痴迷游戏。(推荐阅读:健康上网的小秘籍,儿童上网管理软件)
发达国家的电脑普及率很高,可未成年人网瘾问题却没有我国严重。其经验是,重视对孩子的生活教育,而使用电脑、智能手机是生活的一部分,家长会陪伴孩子一起使用电脑、手机,告诉孩子控制使用电脑时间,在上网时,不能进入哪些链接,要注意甄别不良信息,防止网络诈骗等。在家长的陪伴下,孩子就逐渐养成上网习惯,控制上网时间,自觉屏蔽一些不良信息。而为帮助家长引导孩子上网、娱乐,国家对影视、文学、游戏都有分级制度,提示哪些内容完全适合孩子,哪些信息不允许18岁以下未成年人接触,哪些需要在家长陪伴下观看、浏览。
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