金色雨林学习能力研究中心认为简单、粗暴的教育方式不仅不能正确引导孩子,还会影响孩子的心理健康成长,需要说明的是,世界上没有一副灵丹妙药可以解决每一位家长所面临的难题。
1、父母有原则
可孩子上网,但必须可控,要先与孩子约定,说好多长就多长。做得好,可延长时间;做得不好,还要缩短时间,甚至取消玩游戏。目标是:要从家长控发展到孩子的自控,而不能从孩子的不自控发展到家长的不可控,如果如此,问题孩子的产生便指日可待了。
2、平时讲道理
在孩子心情平静愉快的时候,讲上网要控制的道理给他听,但不要等到孩子上网发脾气的时候讲,那时孩子已经听不进去了。跟孩子聊天,告诉孩子,光会上网不会有出息,人要读书、学习才能成长。讲不可控上网带来的危害——因为成瘾影响变得疯狂残暴,不得不被送去强制戒除网瘾;因为成瘾不知节制,猝死在网吧等等。平时注意从报纸杂志搜集这些信息,及时和孩子讨论。
3、奖励好行为(培养自控力)
父母严格遵守约定给孩子上网,同时一旦孩子按约定上下网,便及时表示欣赏,给孩子贴上“你有自控力,肯定能成才”的标签。
4、生活趣味多(转移注意力)
生活要丰富多彩,不让孩子无聊,使孩子无暇惦着上网。要经常给孩子安排户外活动、家庭聚会、朋友聚会、看演出看电影、共同阅读、参观博物馆等活动。父母要肯花精力策划这些活动。
5、自己好榜样
父母必须是控制网瘾的样板,可有意无意给孩子做示范,如下网的时候,老爸说,我说玩半小时就半小时,再好玩也不玩了,这就是男子汉,这就是自控力,这就是强大。一个爱玩游戏的老爸肯定会带出一个爱玩游戏的孩子。如果父母自己也爱玩游戏并不能控制,就不要指望孩子了。
游戏并不猛于虎,不需要看见就躲,明令禁止,就算家长禁止孩子在家里玩游戏,孩子在外界也会接触。家长对待孩子玩游戏的态度应该是:允许,但是适当限制。(推荐阅读:限制上网,让孩子轻松快乐度时光)
游戏是一把双刃剑,用好了受益终生,用的不好也会贻害终身。
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