家长要善用网络对孩子的影响

应该说，无论是网络游戏还是网络交友本身，都是中性的，就像茶杯、筷子、枕头等等，并不是接触了网络游戏或网络交友的孩子都变成了坏孩子。从沉迷网络游戏或热衷聊天的孩子看，他们在现实生活中都不是很顺利，有的孤独，有的没有娱乐时间，有的与亲人关系紧张，有的学业失败。

这些孩子在玩游戏以及网上聊天时可以全身投入，或者进入游戏中的幻想世界，或者把自己想象成心目中的英雄。这时他们忘掉烦恼和痛苦。另外，孩子们在虚拟世界里可以无比强大，可以有权力、有智慧，可以勇敢机智。这些都让孩子们感觉成功、有力量。实际上迷恋虚拟世界也是满足了孩子们的成功需要。然而，得到的结果却是恶性循环。越是失败的孩子越沉溺网络，越沉溺网络就越不关心现实，越不关心现实，在生活中就越失败。

网络挑战家长的教育智慧

一份调查说，目前全球有2亿多网民，其中有1140万人患有各种形式的网络心理障碍，约占网民人数的6%左右。人们在网上的时间越来越多，而在现实世界中与人交流的时间则越来越少。调查还说，在上网的青少年学生中，有20%的人有情绪低落和孤独感，12%的人与家人疏远。

韩国的专家们研究了网络游戏中毒症患者的中毒过程发现，这些患者的中毒都是一样的过程：孤独-中毒-中断学业，或者中毒-家庭暴力-孤独。可见，沉迷网络的孩子往往与家庭教育有密切关系。另外，还有研究发现，生活在不同家庭氛围的孩子使用的媒介是不一样的。生活在父母离婚、打架、酗酒、打骂子女的家庭中的孩子，往往特别容易迷恋一些暴力的电子游戏。孩子可以在网上发了疯一样地使劲按、使劲打、使劲地发射炮弹，这其实也是在发泄心中的郁闷情绪。相反，那些家庭生活比较幸福的孩子，就比较喜欢一些文学的、知识类的内容。

因此，网络的发展，给家长们提出了新的课题，对父母的教育智慧是极大的挑战。下面的方法也许可以供家长们参考：

1.营造和谐温馨的家庭氛围，多与孩子交流，了解孩子的交友状况、学习状况等。

2.为孩子创造丰富多彩的网外生活，经常带孩子去郊游、运动等。

3.父母要多学习，了解孩子们在玩什么电子游戏，喜欢哪些时尚运动，有时间尽可能

和孩子一起游戏。

4.制定上网规则，最好能帮助孩子有计划有目标地上网，适当限制上网时间，防止过度沉迷。

5.树立正确的计算机教育观念，让孩子明确电脑及网络的各类用途。

6.随时观察孩子登陆过的网站，安装安全上网反黄软件，将家中的电脑放在客厅里或者父

母的房间里。

7.在生活中让孩子体验更多的成功，鼓励孩子与同学或者小区里的伙伴交往。

当然，也有的孩子的确染上了网瘾。例如，浙江省绍兴县一名少年，连续三个通宵在网吧上网。父亲去网吧强行将儿子拉回家，为了防止儿子再去网吧，将房门反锁，然后出门做生意。晚上，男孩的父母回家吃晚饭时，男孩还在里屋睡觉。等他们吃过晚饭，一直蒙头睡觉的儿子起床要出去。父亲知道孩子又要去网吧，就不准他出去。这个男孩见从门口出不去，竟然返身跨上厨房窗口。妈妈急了，赶紧去拉儿子，然而为时已晚，这个男孩挣脱母亲的双手，从窗口跳了下去，结果导致颅底、颅骨骨折，脑部有四五处致命伤，送医院抢救无效死亡。对于这些深陷网络的孩子，强行拉出来可能不是什么好办法，反而容易让孩子产生逆反心理，与家长对抗，甚至为此打骂父母、摔坏家中物品，严重者就会跳楼、抢劫等。

孩子上网如洪水，宜疏不宜堵，一旦孩子陷进去很深，家长不妨退一步，对孩子因势利导，因材施教。记者母亲曲兰，儿子小时候学习较好，但初中后学习渐渐跟不上，无奈她只好让孩子上了中专。结果，儿子中专读得也不好。虽然孩子学习不行，但最大的爱好就是玩计算机。父母为此十分担心：中专都没读下来，光喜欢玩计算机上网，能有什么前途呢？值得佩服的是，这位母亲非常理智，她在权衡后没有非逼着孩子考好成绩，而是顺着儿子的爱好发展，就让孩子先把电脑玩好。孩子喜欢网上聊天，她鼓励他多和外国青少年聊。这样，实际上是督促孩子把英语学好。男孩为了能和外国青少年更好地交流，竟然真的下功夫学起英语来。结果在跟外国的青少年交流当中，他的英语大有提高。后来，在母亲的支持下，男孩通过了MCDBA微软数据库认证专家的全部考试，又通过了MCSD(微软解决方案认证专家)的考试，成为亚洲地区唯一的18岁的数据库专家。一位曾经有“问题”、没有出路的孩子，在母亲的机智教育下，变成了一个稀有人才，被香港的一家大公司聘任，成为认证部门的负责人。

因此，让孩子在生活中获得成功，是抵御不良媒体的关键。生活在信息时代，家长们要特别尊重孩子，因势利导，不要让孩子成为机器的奴隶，在网络世界里迷失。要让孩子学会把握自己，成为网络的主人，就需要父母多投入一些亲情，多给孩子一些陪伴，让孩子在生活中处处感受到关爱和快乐。另外，在生活中成功的人，受网络的消极影响较小，而在生活中失败的人，容易沉溺于虚拟时空。所以，父母要经常发现孩子身上的亮点，相信只要家长做个有心人，孩子就一定会在网络上健康地冲浪，并学习到信息时代的新知识新技术。

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