三、加强跟踪教育,引导小学生注意网络安全
1.学会自我保护。网络的互动性与平等性,使人们可在一个绝对自由的环境下接收和传播信息,一些不法分子也利用这一点,干一些违法犯罪的事情。小学生很难分辨是非真伪,容易受到不良信息诱导。家长和教师要密切注视他们在网上做什么,让小学生学会从小保护个人信息。引导小学生学会保护自己,如不能和不认识的人视频;不能与网上认识的陌生人见面;遇到威胁、暴力、淫秽网络信息或者是意外情况立即报告父母和教师等等健康上网。
2.做好日常维护。随着社会的发展,人们对网络越来越依赖,网络安全问题越来越突出。一些电脑黑客以损害别人的电脑为乐趣,常常诱导小学生说出电脑密码和自己的邮箱,或者传递木马程序,窃取信息,毁坏电脑,甚至盗取钱财健康上网。
因此,家长和教师要引导小学生学会防范黑客的袭击,学会保护自己的电脑不受病毒感染。一般来说,对于小学生使用的电脑,家长和教师要安装杀毒软件,并做好日常维护。
3.养成良好习惯。如今,网络道德问题越来越引起人们关注。在家庭中,家长除了对小学生上网进行必要的监督和控制外,更要对他们进行网络道德教育,增强孩子的网络自律意识。要教育孩子要学会负责任地使用信息,任何转载或转贴等都要注明真实作者和真实出处。(推荐阅读:孩子绿色上网是我们共同的期盼)
要让小学生明白:在网上,不能发表反动、色情和其他违反国家法律、法规的言论、信息;不能发表恶意攻击他人的言论;不能制作、传播、利用不良的信息。家长要及时与孩子沟通交流,建立平等的对话环境,了解孩子在网上做些什么,心里在想些什么。
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