少女因戒网惨死谁之过？

 　　据中国之声《新闻晚高峰》报道，“博强学校，守护青少年健康成长的专家、孩子的第二家长。”在这段广告里所说的博强学校的怀抱中，19岁的少女玲玲死了，死在一堂特训课上，死的时候遍体鳞伤。(6月16日新华网)

　　这所自称为“问题少年中原教育第一品牌”的学校，在玲玲死亡后，一时被舆论称为“地狱学堂”。然而事发二十多天后，搏强学校一如既往地接待“走投无路”的家长，训练被认为“需要治疗”的学生。在这些家长心中搏强学校就是让孩子改头换面的好学校!如果在家长的心中，悲剧的造成与学校无关，笔者不禁想问问这些家长，造成少女因戒网惨死究竟是谁之过?

　　近些年，互联网成为学生家长们最为纠结的东西，随着教育的不断改革和适应新时代的要求，学校要求家长为学生提供电脑并辅助其完成网络家庭作业和从网上获取学习资料。但绝大多数家长都很难控制自己的孩子在互联网上的行为，很多孩子因为长期接触互联网，沉迷其中耽误学习，甚至受互联网文化影响性格产生极端倾向，这些行为都让家长们充满无奈和迷茫。多数家长认为孩子沉迷网络是因为孩子自己缺乏自制力所造成的，为了能够让孩子戒除网瘾，很多家长不惜采用家庭暴力或者花钱委托相关“学校”为孩子戒除网瘾。

　　然而，我们从客观层面分析，为什么会有越来越多的中小学生开始染上网瘾?难道只是孩子自制力差那么简单吗?显然，我们的孩子父母不能就这么一句话脱了干系。来自一份2010年的调查资料显示，首先在孩子接触网络时85.7%的父母表示并没有考虑孩子接触互联网的负面影响，而60%的家长表示对互联网并不了解，高达90%的家长认为自己的孩子只是利用互联网学习。数据表明，现阶段，中国很多70一代家长对互联网并不是十分了解，对孩子过分接触互联网没有加强看管，而几乎九成的家长对于孩子上网成瘾素手无策。而除此之外，一些现代社会的弊端也促成了孩子上网成瘾的激增现象的出现：一方面家长忙于工作，与孩子相处时间少，再加上现代城市社区中居民间的接触较少，造成了孩子课外时间没有人陪伴和交流，随着年龄的增长，青春期的到来，孤独感和个性的释放日趋明显，网络逐渐成为了他们虚拟的玩伴和情绪的发泄场所，互联网的负面影响恰恰满足了孩子这方面的需求，将孩子彻底与互联网捆绑。另外一方面，随着智能手机时代的普及，很多家长在不经意间使得孩子通过玩手机游戏上瘾，孩子开始掌握一些上网的技巧和对互联网娱乐的渴望，从而一有机会就会沉浸其中无法自拔。(推荐阅读：戒除网瘾，把孩子网瘾的问题扼杀在摇篮里)

　　我们回过头来看惨死的玲玲，我们不得不问玲玲的父母：是否缺乏对孩子的了解?是否真正的了解过孩子沉迷网络的原因?是否陪过孩子?在孩子走上错误道路的时候是否及时警觉和加以制止?而在自己无计可施之时，将孩子交予一家完全没有保障的和教育方法不明的学校，是不是一种不负责任和驾驭理念的欠缺?“养不教、父之过”，不知这些“走投无路”的家长，是否反思过?

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