净化暑期网络环境系列:培养孩子在网络之外的乐趣

　　如何帮助青少年抵御网络不良信息侵袭?《中华家教》杂志主编陈光强调，一定要帮孩子“打好底色”，从小就引导孩子发展健康有益的兴趣爱好，而且，即使允许孩子上网，也要订立一些规矩，并严格实施下去。

　　上网可以，但要立规矩

　　陈光说，自己在与许多孩子交流时，发现孩子们热衷于上网的一个重要原因是：学习太累，生活太单调，上网可以让身心放松。同时，他也发现，家长们的考虑是将上网作为一种奖励给孩子，孩子学习累了，所以允许他们上网，这样孩子自然而然要抓住这个机会好好玩一玩。

　　当今的社会环境给了孩子太多压力， 恰好游戏中的暴力色彩可以帮助他们解压，就如同一些公司会为员工设立减压室一样，孩子们在玩游戏的过程中找到了发泄的出口。

　　另外，陈光提到一点，在孩子第一次接触网络时，家长就应该立好规矩，督促孩子严格遵守规定的上网时间，不然他们就会一次一次突破家长的底线，拖延上网时间，最终沉迷网络。

　　“防火墙”怎么建立?

　　陈光建议，第一，可以用读书替代上网。至少从三岁开始，就让孩子接触书籍，慢慢令他们养成阅读的好习惯，形成自己的价值观。

　　第二，用有趣的游戏替代上网。陈光通过实验发现，小孩子对创新的、有收获的游戏非常感兴趣，他们认为这种游戏远比在网游中“打怪”要有意思得多。

　　第三，让孩子参加集体活动，让他们在集体中找到自我。曾经有几位母亲问陈光，为什么自己的孩子不爱出去玩，整天宅在家里玩网游，陈光就建议她们一起为孩子组织一场足球比赛，也许孩子前三次会认为无聊不愿意参与，但从第五次开始，他要是定期不去还会不习惯。(推荐阅读：孩子上网，不再是我们的烦恼)

　　陈光认为，只要家长为他们创造机会，孩子就一定有所收获。对孩子的教育绝对不是一天一次，而是时时刻刻，以此让孩子形成自己的“防火墙”，让他们认识到世界上有很多事物远比网络要有意思。

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