特点4
价值判断受互联网环境影响
在最想成为的人中,除了传统的教师、科学家外,小学生渴望成为明星、游戏玩家的比例相当高,还有一定比例的小学生渴望成为网红。儿童上网
特点5
超半数小学生会模仿网络行为控制上网时间
对各种网络行为,半数以上的小学生上网会效仿网络行为。其中,47.5%的人会学唱网上的流行歌曲;13.7%的人会模仿网络说话方式;11.9%的人会去买网上流行的东西;9.2%的人会模仿游戏中的人物;还有9.2%的人模仿网上流行的娱乐活动。
特点6
对身心健康带来一定影响(推荐阅读:那种控制上网的办法孩子更容易接受!)
39.1%的小学生认为分走了不少学习时间;37.2%的人认为用电脑和手机太多,视力下降很快。其次,不好的变化集中在对运动、思考能力的担忧:28.1%的人认为他们比以前更爱待在家里,运动减少了;21.1%的人认为自己更懒了,更加依赖网络,懒得自己想问题。
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