(三)有利于增强孩子的自信。很多学生在现实生活中少有机会获得成功,而不论在网络游戏还是在网络学习探索中,学生们获得成功的机会更大。能充分体验这种成功的喜悦。限制上网
即使是小小的成功,都会让那些在现实生活中极少有成功机会的小学生以充分体验成功的喜悦。即使是取得一场小游戏的胜利,小学生也能获得心理满足和成就感。正是一些在学习等方面处于劣势的学生从网络中发现自己胜过他人的一面,从而走出自卑的阴影,提高了自信心。限制上网
(四)有利于丰富孩子的生活。长期以来,许多家长往往只要求自己小孩的学习能名列前茅,还要多才多艺。从而给小孩子提出诸多要求,提供各种活动,无视孩子的年龄和心理的限制,由此带来的直接后果就是给孩子增加了许多无意义的心理压力。儿童上网
网络可以让小学生按照自己的意愿来实现自己的目的,从中获得快乐和自由的感觉,这可能就是学生往往迷恋网络的一个重要心理原因。一台电脑,一根网线带来小学生无比丰富新鲜的知识和无穷的欢喜。坐在家中,又无人打扰,任意地在网络中穿梭、嬉戏,满足了小学生在紧张的生活和学习压迫下的自我成就感、新奇感。(推荐阅读:绿色上网软件哪家强,绿色童年来帮忙)
(五)有利于开发孩子的智力。孩子玩游戏时就是想想操纵游戏,所以必须有清醒的头脑,准确判断和灵活键操作盘的能力,所以说游戏在提高学生的应变能力方面具有不可低估的作用。因此,适当地玩游戏可以开发孩子的智力。
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