⒌ 不溺爱孩子,培养其吃苦耐劳的精神。某些家长过分溺爱自己的孩子,对孩子的照顾无微不至,只让孩子一心去学习,不让孩子干任何事情。这样很可能是造就一个无能的、身心发展不成熟的“畸形”儿。当孩子长大后,面对繁杂的社会不能适应,没有任何能力,将会束手无策。在此情况下,网络成了孩子逃避现实社会的“温馨港湾”,极易造成染上网瘾。
⒍ 多鼓励孩子进行有益的课外活动。孩子参加有益课外活动时,可锻炼其人际交往能力,与人友好相处,提高情商。
⒎ 学习、了解些心理学常识:①判断孩子是否对网络成瘾。若孩子上网基本上没有影响学习、工作,就不算成瘾,而是单纯的网迷。若基本上都辍学了,可是真正的网瘾了。观其有无精神症状,上网会让孩子的情绪、情感、行为发生变化,产生情绪暴躁、砸东西、爱冲动,行为孤僻、内向、多疑、敏感等。还要看其睡眠规律有无颠倒。上网成瘾的孩子通常无法正常生活与睡眠。另外,食欲不振、视力下降等不是确定成瘾的标准。凡是不具备以上述情况者,就是1天上网10个小时都不叫网瘾,只叫网迷。对于网迷这类人群,以预防为主,一般无需做专门的医学治疗,只应向其提出警告。
②成瘾行为具有着相同的心理特点。开始孩子内心有强烈的心理充突,自责,觉得不对。但第二天欲望又远远大过了学习的动力,控制不住再次走进网络。一旦孩子形成网瘾,实际上已进入了病状。长期上网会形成一种条件反射,尤其是晚上到6~9点时段,大脑会释放出一种神经介质。孩子上网成瘾是有一定物质基础参与的,不可跟普通孩子般要求,不应片面强制孩子不去碰网络,一定要到医疗机构进行咨询或治疗。
③孩子染上网瘾,家长有很大的责任。孩子一旦有网络成瘾苗头,家长就应高度警惕,应对您的家庭关系进行思考、分析,分析家庭是否存在问题。还应去了解孩子所在学校及周边的环境,要与学校老师联系,想法建立联合互动的预防措施。(推荐阅读:学生上网时间长怎么办)
④假如孩子已对网络成瘾,又缺乏就医条件,在家必须采取相应的措施。了解孩子心理、行为的变化,调整与孩子相处方式,进行正确、必要的心理疏导,请正规专业人员指导在家庭治疗。
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