关于孩子上网的那些事儿（二）

 有时候，我都在脑洞大开的想未来的教育模式是怎么样的，它一定是互动的、个性化的、创造性的，那这恰恰就是网络可以做到的，也许在不久的将来，我们的孩子每天上学不再背着沉重的书包，而是人人携带一个轻巧的电子设备这也未可知。虽然我们现在的线上授课还有很多改进的空间，我们不得不承认电子产品的普及和运用是现在的"大趋势”，这不仅仅改变了我们工作和生活的方式，它同样也颠覆了孩子的学习和生活方式，只不过在这场疫情催化下，更是加速了这一进程，让我们有些猝不及防。

  如果现在你还在想着怎么严格限制上网，告诉孩子网络的风险，各种吓唬孩子沉迷网络可能会带来的后果，那你一定现在感到焦头烂额，因为就在我们苦口婆心告诉孩子网络危害时，孩子现在每天都在家跟网络”亲密接触“，并且还能以学习这一最正当的理由”光明正大“的上网了。

  因此，对孩子上网从封堵转为开放、接纳的态度，是我们家长首先要做的观念转变。这一点非常的重要，很多时候我在跟家长交流过程中，比起思想观念的转变，家长更希望有一些实际可操作的方法建议可以直接帮助解决现阶段的问题和困扰，但是如果我们的思想不转变，站在孩子上网的对立面，强制性的限制剥夺孩子上网的权利，或者卸载孩子手机里面的程序等等比较极端的方式，只会让我们自己和孩子持续陷入剑拔弩张的状态。

  了解和肯定目前乃至以后网络对于孩子的重要性和必要性是我们要做的第一步。这样说，是不是咱们以后都放任孩子上网了？答案当然是否定的，放开不等于放任，现在您可能会问那到底应该怎么办呢？(推荐阅读：控制上网还是绿色童年最厉害)

  积极的参与和分享，思考孩子现阶段问题背后的原因，才是我们真正需要去做的，所以家长要大方参与到孩子的上网体验中去，甚至可以去融入和了解现阶段青少年网络文化中流行的内容。

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