近年来,随着网络和智能手机的迅速发展,中小学生接触手机和网络游戏的比例日益增长,也引发了全社会对网络游戏及中小学生教育、成长的广泛关注。担心中小学生上网玩游戏受到伤害或者沉迷其中,是成人社会的普遍忧虑,也是一些家长严禁中小学生上网玩游戏的主要原因。
近日,中国青少年研究中心发布了《中小学生网络游戏的认知、态度、行为研究报告》 ,重点分析中小学生对网络游戏的认知、态度、行为,从而为中小学生合理娱乐、健康上网提出对策建议。
中小学生究竟为什么爱玩游戏?他们都在游戏里玩些什么?究竟该不该干预孩子玩游戏?相信这份研究报告会对家长和老师都有所启发,一起来看看吧!
核心观点提要
态 度
在对网络游戏的态度方面,大多数中小学生对网络的学习功能形成广泛认同。其中男生对网络的认知更积极,女生对网络的认知更保守。
对于网络游戏的作用,超过七成学生认为网络游戏能缓解压力,四成多认为网络游戏会引起暴力倾向。其中男生更看重网络游戏的获得,女生更注意网络游戏的伤害。
行 为
中小学生都在网络游戏上玩些什么?
调查显示,大多数学生选择玩游戏是受所在群体和社交活动的影响。在网络游戏的类型方面,男生最喜欢竞技游戏,女生最喜欢休闲游戏。在游戏花费方面,新闻上常出现的盲目游戏消费的学生其实是少数,近八成中小学生未曾在网络游戏上花过钱。
干 预
对于网络游戏,大部分家长都比较小心警惕,有的家长甚至不愿过多提及。但其实在生活中,学生比家长更主动谈论网络游戏,与父母聊自己的业余兴趣爱好。但半数以上学生并不希望父母更多地介入他们的私人领域。由于家长的干预,近四成学生曾因网络游戏与父母发生过争执。调查显示,其实大多数学生是比较明确网络游戏所带来的利弊的。(推荐阅读:戒网瘾从限制上网时间开始 )
事实上,孩子对网络游戏的态度与家庭教育有着密不可分的联系。民主型家庭的孩子更能认识到网络游戏的负面影响,喜欢玩网络游戏的孩子多来自忽视型、专制型家庭。
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