孩子，你在网上还好吗（一）

 　　05后们出生在互联网飞速发展的时代，他们是网络上真正的原住民。中国儿童少年基金会近日发布的《新时代女童及家庭网络素养调研报告》(以下简称《报告》)显示，儿童首次触网时间正呈现低龄化趋势，互联网已经成为儿童学习生活的重要组成部分，并对他们的语言、行为等产生了深刻的影象。同时，这其中也蕴藏着诸多风险，需要家长们给予重视。

　　上网低龄化成普遍现象

　　“我家孩子，两三岁就开始上网了。现在5岁，已经会在微信上抢红包、聊天了。”消费者侯女士说起孩子上网，有些无奈。她说，孩子两三岁时，有朋友推荐了早教APP，她就下载了给女儿看，由于上面有游戏、有音画，女儿能安安静静地看好久。随着年龄的增长，女儿对这些APP操作越来越熟练，对于手机、PAD等终端设备也越来越依赖。有时候一家人去户外活动，她都要带着PAD，这让侯女士又后悔当初的做法。

　　消费者李女士则抱怨说，她一直怕孩子沉迷网络，所以孩子小的时候很注意不让他接触这些电子设备，而是尽量让他阅读书籍。可是，孩子上学后，她精心编织的防护网就被破坏了。现在小学生都有信息课，有很多作业也都需要上网完成，有时候孩子在电脑前坐好久，说是在完成老师留的作业，也不知道真假。“一不留神手机不见了，不用说，准是在孩子手里。”说起孩子上网，李女士不禁有些焦虑。

　　中国社会科学院社会学研究所以及腾讯公司联合发布的《中国儿童互联网使用及安全情况调研报告》显示，从幼儿园时期开始，儿童首次接触互联网的比例逐渐增加，进入小学阶段后，首次触网孩子的占比大幅提升。因此儿童首次接触互联网的年龄集中在6-10岁，占比达到61.4%。还有数据显示，每天儿童上网的时间在2-6小时之间，有超过29.1%的学龄前儿童(3-6岁)每天使用网络时间在30分钟以上。《报告》数据显示，儿童在互联网上关注度最高的两项内容分别是“做作业/解题”和“科学知识”，占比分别达到25.6%和20.9%。在业余兴趣爱好方面，儿童对于体育赛事以及英语相关的内容也表现出了浓厚的兴趣。(推荐阅读：解除网瘾危害，我就选它 )

　　手机是儿童上网的主要途径。在网民手机上网比例稳步攀升的同时，父母为了更加快捷地与子女沟通，或者为子女提供娱乐工具，往往也会给孩子配备手机。因此，手机也就成为了孩子上网的主要设备。《报告》数据显示，在手机、台式电脑和笔记本电脑中，使用手机上网的儿童占比达到87.3%，比排名第二的台式电脑高出50.4%。

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