中小学生上网情况排查（二）

 　　“防迷网”三字文：

　　互联网，信息广，助学习，促成长。

　　迷网络，害健康，五个要，记心上。

　　要指引，履职责，教有方，辨不良。

　　要身教，行文明，做表率，涵素养。

　　要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。

　　要疏导，察心理，舒情绪，育心康。

　　要协同，联家校，勤沟通，强预防。

　　【专家观点】家庭是青少年沉迷网络教育的第一现场

　　记者了解到，南京中小学普遍有规定，校园内禁止使用电子产品玩游戏、上网，有的校园甚至不允许带手机进校园、进课堂。“我们学校平时根本不允许带电子产品进校园，沉迷网络、沉迷游戏，更多问题出现在家庭，对父母的培训十分重要。”南京一中学老师这样说。

　　“对青少年的网络行为，学校宜疏不宜堵，与其消极被动地预防不良上网行为，不如积极引导青少年文明上网、健康上网。”南京师范大学教育科学学院教授齐学红在接受记者采访时介绍说，学校教育应主动履行对青少年上网行为的价值引领职责，将引导青少年文明上网、健康上网作为学校常规管理以及培养未来公民素养的重要组成部分。

　　此外，“家庭是青少年沉迷网络教育的第一现场”。齐教授表示，家庭是青少年健康成长的第一课堂，家长要承担起作为第一责任人的职责。长期以来，很多家长迫于工作和生活压力，疏于对子女的教育引导，把教育孩子的全部责任都推给学校，没有履行作为家长的教育职责。而青少年网络行为的有效监管，家庭是一个不可或缺的重要场所。“特别是孩子大了，有了自己的独立空间，长时间在房间里上网、游戏，家长往往察觉不到。这时候就要对其引导、干预，甚至监控上网习惯了。”(推荐阅读：戒网瘾，全家不再恼 )

　　齐教授呼吁，预防中小学生沉迷网络教育工作，要形成家庭、学校和社会齐抓共管的良好态势。

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