“初三我不带他们班,但有时候跟学校老师们去镇上网吧找学生,能看到他。”王宁攀初中二年级的班主任刘文罡,在自己的朋友圈和QQ空间都转发了王宁攀去世的消息。“我们一起为王宁攀同学默哀吧!”他写道。王宁攀曾是刘文罡最看重的学生之一。
受英语影响,王宁攀总体成绩开始下滑。不过,在刘文罡看来,英语并非王宁攀学业快速跌落的主因,“最要命的是网瘾。”
“初三我不带他们班,但有时候跟学校老师们去镇上网吧找学生上网,能看到他。” 刘文罡说,很多学生一涉足网瘾,什么都顾不上了。“像毒瘾一样,戒不掉。”他说。他的学生从95后到00后,很多都因为网游荒废了学业。
王宁攀最终没能考上重点高中,不过,父母没有放弃他。2013年7月,王宁攀父母为他交了1万元的“代培费”,将他送进了省重点祁东一中。
他的高二班主任邓琼黎说,王宁攀家长还是很重视他的学习的。王宁攀高一和高二上学期,在外面租房子,妈妈陪读,照顾他的生活。高二下半学期,因为王宁攀太爱玩游戏,“不听话,他妈妈干脆撇下他南下打工了。”
王宁攀参加完高二会考后,再也没在校园里出现。
留守与厌学
多名老师认为,除了网瘾让孩子们厌学,更重要的原因是父母都不在身边。
在王宁攀南下打工“混社会”的同时,他曾经的老师们,仍在跟网吧里偷偷上网的学生们“打游击”。
“这些孩子中,大多数都是留守儿童,父母不在家,爷爷奶奶外公外婆年纪大了,也看不住,老师们也不可能天天盯住他们,也盯不住,一不留神,他们就跑去了。”王宁攀曾经的初中班主任刘文罡,现在担任祁东县罗口町中学校长,他曾多次在半夜12点左右带着学校老师们,去镇上和学校周边网吧找学生。
明明规定禁止未成年人进网吧,但他发现,很多网吧对学生都不管不问。
“他们就是指这些学生赚钱的,3元/小时,5元可包夜。”一位太和堂镇中学教师告诉新京报记者。
5月3日中午,新京报记者在距离罗口町中学300多米的一个没有显示任何名称的网吧看到,门口左侧悬挂着一个脏得看不出图案的布帘子,掀开布帘子,网吧负责人正躺在躺椅上玩手机,7个小学生坐在电脑前玩游戏。
罗口町中学教师向新京报记者表示,这家网吧开于四五年前,周边除了罗口町中学,还有一所小学。刚开业时,去上网的几乎全是中小学生。两年前,罗口町中学整顿学生上网问题,对学生实行封闭式管理,渐渐地,网吧中学生少了,现在去上网的都是小学生。
在太和堂镇另一家网吧里,门口挂着“实名制上网”的提示语,但是坐在电脑前玩游戏的,也多是中小学模样的男孩。
“我们去看到的都是小孩子,他们从小沉迷游戏,看都看不住,网吧从没受到相应监管,孩子们怎么可能想上学。”他坦言,每次去网吧,只能把自己的学生带走,他没有办法强制带走不是他班上的学生。
“学习没意思,听不懂,也学不会。”5月3日,在罗口町中学,4名初三学生向新京报记者表示,喜欢网游是他们几乎共同的爱好。
刘文罡等多名老师都认为,除了把网瘾看做孩子们不想上学的主要原因,“父母不在身边”也是重要原因之一。
“我们去家访,跟他们的爷爷奶奶根本无法沟通,我们跟老人都有代沟,何况孩子们?”老师周强说。(推荐阅读:限制上网时间的软件,让我们信任)
“80%的学生都表现出厌学情绪。”刘文罡作为中学校长,经常找学生聊天,他得出这样一个结论。
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