孩子终于开学了,对于很多家长来说,这确实是足以让他们如释重负的一件事儿。因为他们认为,回归学校的孩子就会规矩些;回归学校的孩子有了老师的督促就会更爱学习些;回归学校的孩子就会将那些在家中的恶习改正掉。但是事实呢?家长的如意算盘似乎打得太好了!
据抽样调查显示,初中学生中,有超过16%的家长担心孩子会延续假期的网瘾,而高中学生的家长甚至将近有五分之一表示出了这样的担忧。初高中不仅是孩子学习正为紧张的关键时刻,同时,也是孩子青春期的时刻,这个时期的孩子表现出超乎寻常的叛逆,也正是家长最难与孩子沟通,最难实施自己教育手段的时刻。那么面对这样的一个尴尬期,家长到底该如何管理孩子上网呢?
我们不妨先来分析一下家长惯用的手段:
1、打骂式的传统教育
这应该是现在家长最常用的教育方式了吧,在很多家长看来,这世上就没有打不服的孩子,看到孩子偷偷上网,就是一顿暴打,虽然暂时管制了孩子的网瘾,但是没有真正信服,没有真正认识到上网须有节制的孩子仍然会“见缝插针”的寻找上网的机会。另一方面,家长采用暴力的体罚方式也容易造成孩子与家长之间的间隙,为以后的教育造成阻碍。
2、为孩子报补习班,充分利用孩子的时间
说实话,现如今的孩子,学习的压力是很大的,在这种压力之下,他们往往会产生厌学情绪,若是这个时候,我们还要反其道而行之的为他们报补习班,逼迫他们将仅剩的时间也用来学习,他们心里又该怎么想呢?他们又是否可以真正的学进去呢?这一点,可想而知!
既然这些传统的教育方式都是没有成效的,都是不对的,那么什么样的管理方式对于孩子来说才是最好的?面对孩子的网瘾,不少家长不会逼迫他们去加紧的学习,他们会让孩子自己寻找有兴趣的课外活动,然后鼓励他们多去参加,通过参加课外活动,培养孩子新的兴趣,让他们逐步远离网络;面对孩子网瘾,不少家长会制定严格的上网计划,不求立即要求孩子离开电脑,只求孩子可以更好规划自己的时间,理智上网。(推荐阅读:控制上网时间软件让孩子上网不苦恼 )
另一方面,不少家长也会通过管理孩子的上网时间来遏制孩子的网瘾,例如现在比较流行的绿色童年,它可以设定电脑的联网时间,在时间到达之后便立即锁屏,通过对上网时间的管理,逐步改善孩子上网现状,戒除孩子网瘾。
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