有网络成瘾问题的青少年是否应该去“特殊学校”？

 　　那么，有网瘾问题的青少年是否应该去“特殊学校”?何日辉认为，应解决的是成瘾背后的根源：孩子的心理问题和家庭冲突。“心理干预和家庭干预是关键，对于还在上学阶段的学生，需要通过高效的心理干预治愈其学习障碍，这是所谓“问题青少年”普遍存在的问题，甚至是主要问题。不少孩子上网都是因为学习障碍引发了沉迷网络的问题。也可以用军事锻炼和拓展训练等方法作辅助治疗，但是用药一定要慎重，暴力一定要杜绝。我呼吁，在整个精神心理领域停止电休克疗法。即使在精神科，电休克疗法、多频脉冲电疗也不是主流，收效也微乎其微。可是，这种疗法却被有心人用来做一些伤害青少年身心的事，我们一定要避免这些人用合法仪器犯罪。”何日辉说。

　　近年来，这类戒网瘾学校安全事故层出不穷。中国青少年研究中心的一项调查显示，这类学校的教学人员中最多的并不是教师和医疗工作者，而是退伍军人。由于缺乏必要的从教训练，只是单纯以大运动量去转移学生注意力，安全事故的出现也就可以预料了。

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，预防网络成瘾的关键在学校和家庭。“学校应针对不同学生的成长需要给予关注，尽量不让一部分学生被边缘化，要让他们在心理上有同伴感。家庭也应该给予更多关注，让孩子的偏执情绪更少、现实困境更少，这样能更好地预防青少年出现偏差。”(推荐阅读：你拥有这款控制上网时间的软件了吗？)

　　而这类特殊学校如何才能更规范?储朝晖说：“很多这类学校是公司化经营，且游离于医疗机构和学校的定位之间，因此很难给予管辖。如果这类学校出现刑事或行政事件，家长能追究到底，可能会对风气的好转有一定帮助。”

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