生活在网络时代,伴随着网络游戏、网络音乐长大的孩子们,网络在他们的生活中有着怎样的位置?他们对网络的认知和心态如何?孩子上网习惯和老师、家长之间的上网行为有没有关系?
从7月至8月,本报对沈阳市中小学生上网的互联网使用情况做了一次深入调查。本次调查随机选择小学生、初中生、高中生及其家长各100名,小学老师15名,初、高中老师各20名。
【1】中小学生大多为健康网民
被调查的中学生上网时间平均每周2至3小时,其中,大部分中学生选择在家上网,其次是在学校上网,只有3%的学生选择去网吧。
在被调查的初高中生中,仅有6名学生选择“多数空闲时间都在上网”,大部分的青少年能够合理分配上网时间。一位高二学生对记者说:“我平时都会自我规定上网时间,时间一到,一定关机,有的时候会请爸爸妈妈监督我。”
而调查显示,家长和老师平均每周上网3至4次,频率高于学生群体。
【2】娱乐是上网的主要目的
统计发现,小学生上网的目的主要有3种:获取信息、娱乐、学习。其中71%的小学生选择上网为了娱乐,23.4%的小学生上网为了学习、查找资料,还有5.6%的小学生表示看新闻、获取信息是上网的主要目的。而在上网娱乐的小学生中聊天交友的占30.2%,听音乐、看电影的占36.3%,玩游戏的占92.5%.开心网、QQ游戏、摩尔庄园等是小学生最喜欢的游戏。其中有86%的小学生玩开心网以及QQ游戏,88.2%的小学生玩摩尔庄园。
虽然小学生中大部分人都玩游戏,但65.6%的小学生认为上网对自己的学习没有影响,27.9%的小学生认为有一定的负面影响但是不大,还有6.5%认为上网帮助了自己的学习。(推荐阅读:怎样控制上网时间,控制上网软件能做到)
中学生们上网最多的是看视频、听音乐等娱乐活动,接着是浏览网页、了解信息,然后才是聊天、写博客或QQ空间、看新闻、玩游戏、查找和学习相关的资料。可以看到,青少年把网络更多当作一种娱乐平台,借以放松心情,缓解学习压力,真正沉迷游戏的并不多见。很多学生都表示,只要控制好上网时间,就不会沉迷。“周围的同学都很少玩网游,偶尔只是玩一些像开心网、校内网(人人网)、QQ的互动游戏。我上网就听歌、看电影,学习时间紧张,哪有工夫玩游戏,更不可能有网瘾了。”即将升入高二的李强说。
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