寒假里家长们应该如何看待孩子上网玩游戏

 　　寒假要来了，家长们应该如何看待孩子上网玩游戏?

　　曹玉峰老师不仅是家庭教育方面的专家，也是一位5岁孩子的父亲。他表示自己的孩子在上幼儿园大班，暂时还没有爱上网、爱玩游戏的困扰。但平时接触很多小学及以上的孩子的确有这样的现象，特别是一些双职工家庭。

　　如果不能禁止孩子上网，家长要尽可能地了解孩子的上网内容：是同学间的QQ聊天，还是网络游戏，或者是查找学习要用的资料等。

　　另外，可以与孩子共同探讨网络内容，如游戏、学习资料等。最后要引导孩子进行有益地网络学习和交流，可以是一些单机版的网络游戏，以此来达到了解信息资讯、放松身心的目的。

　　但有三件事是要禁止的：一是不要刻意提及网络暴力、色情等不良网络信息;二是不要强制禁止孩子使用网络;三是在条件允许的情况下，不要把孩子单独地留在网络世界。

　　另外，家庭教育环境和方法也很重要，假期来临时，家长与孩子可以一起提前做好规划，如：看一部系列动画片、网上学习一件有意思的兴趣活动、共同参加一件有意义的户外活动等。

　　对于一些年龄稍少一点的“游戏控”孩子，家长一定要特别注意：低幼儿童对于平板和手机的依赖，会严重影响其视力及未来的阅读能力，甚至会影响孩子的思维能力。

　　因此家长必须严格控制孩子上网时间，比如一天只能玩一次，一次不能超过40分钟。这种规矩不可以父母的情绪好坏、孩子的哭闹威胁，或者旁人的观点态度而做转移，要说到做到。“有的家长在面对孩子的哭闹时容易妥协，而一次次的放任就会让孩子慢慢养成坏习惯。”曹玉峰老师强调道。

　　如果孩子只是偶尔会通过手机或平板翻阅照片、听音乐故事，父母可以与孩子一起互动，共同欣赏，还可以通过做其他事情转移孩子的注意力，比如唱歌、讲故事等。

　　“网瘾”孩子需要家长更多的付出

　　如果孩子已经上网成瘾了，家长就不能以“协助”来帮助孩子了，而是要付出更多的努力，甚至是强制陪伴。

　　家长和孩子需要共同努力，才能达到真正的戒除效果。家长需要做到三个方面：一是深刻反思自己的行为与教育方法，树立正确的教育理念;二是深入孩子的学习及生活环境，了解孩子网瘾背后的社会原因;三是依托专业机构，共同努力，帮助孩子走出网络世界，回归生活。

　　教育是一个发现的过程，也是一个引导的过程。如果强制措施并不能产生作用，家长倒不如与孩子进行友好平等地沟通，给孩子提出一些建议，同时也告诉孩子家长的底限。

　　父母与孩子一起制定一些“游戏”规则：比如和同学玩耍要提前跟父母说，须在规定的时间内要回来。一天有两次上网机会，但每次不能超过40分钟(一节课)。把假期作业进行分割，确定每天要完成的任务，按计划安排每天的娱乐及学习时间……(推荐阅读：绿色上网，实现童年梦想)

　　曹玉峰老师说道：“戒除网瘾一个长期而漫长的过程，家长需要更多精力和耐心，避免打骂孩子，给孩子多些陪伴，增加有益的活动安排。”

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