家长对孩子上网态度依然保守•弊大于利成主流

 　　1.“弊大于利”依然是主流观点

　　被调查的学生家长对于孩子上网的态度依然保守，还是更倾向于认为孩子上网弊大于利，而且这种认识的程度几乎没有变化。我们从“弊”到“利”用5个等级进行测量，每次数据均显示，“弊大于利”的比例最高，约4成;其次是“利弊相当”，而“利大于弊”的比例最低，不超过20%。而且，2011年调查中70后的家长占到70%以上，但是这种认知状况并没有改变。

　　与2010年结果基本相同，超九成被调查家长认为“网络沉迷”很普遍，约一半家长认为网络沉迷“极其严重”。

　　2.对于孩子上网了解不多

　　家长对孩子使用互联网和手机上网的预判总是低于孩子实际的使用情况，对于孩子上网的担心多于实际的指导，73.0%的被调查家长担心孩子上网耽误学习，另外，对于接触不良信息、结交不良朋友、影响身体健康等也有较多担忧。被调查的家长中八成以上的人认为应给孩子上网以必要的指导，但是现实执行的主要是规定上网时间，或者限制每次上网时长。(推荐阅读：孩子上网控制，我们不在矛盾)

　　家长的态度与国家的教育理念和未成年人的互联网使用形成了有趣的盲区，一方面，国家积极鼓励学生上网，学校努力推动学生上网，而家长却一直态度保守，不知如何是好，而且他们对于孩子的实际上网情况并不是很了解，也没有好的指导措施。这些值得进一步的研究和思考，因为家长是孩子成长中最重要的力量和影响因素，他们的态度和科学指导对于孩子很关键。

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