三岁就上网偷菜是对还是错

“妈妈，今天我又‘偷’了你的菜菜哟。”最近，渝北区的范静一下班回家，女儿小诺就会得意地告诉她。32岁的范静家住渝北人和中央美地小区，女儿小诺3岁半。范静和老公平时喜欢上网，前段时间迷上了“偷菜”游戏，下班回家，两个人常抢着上网，小诺在一旁看，夫妻俩教了她一些玩法。渐渐地，小诺对上网产生兴趣，每天要上网玩1小时。（新闻来源《重庆晚报》）

谈及网络游戏，有些家长闻言色变：可不敢让孩子玩这玩那的！仿佛网络游戏是毒品，孩子一沾上就从此堕落和毁灭了。

而这个新闻报道的是另一个极端，在现在也成了新一代家长的普遍现象。很多家长自身就喜欢上网，喜欢玩网络游戏，而且放任孩子上网玩游戏。如果从小就深陷网络游戏和网络交友，当然会给自身成长带来太多负面影响。简单粗暴地不让孩子上网与过度放任孩子上网玩游戏都是不可取的。

大禹治水不在堵，而在于疏。疏导得力，网络之于孩子就是学习的工具，了解世界的窗口，以及适当游戏的娱乐工具。

在这方面，家长的正确引导就起到至关重要的作用，甚至是决定性的。这决定了你的孩子是偷摸上网、无法监管，有问题更不敢与你沟通，还是积极面对、共同交流，适度娱乐，让孩子成为网络的主人，而不是被网络所奴役。

该如何正确引导孩子上网呢？我认为在以下几方面，家长要做出额外的努力。

要明确上网的目的。人们通过网络可以获取有益的资源，要有意识地引导孩子在网络上搜索自己需要的信息，并积极地应用到学习生活当中去。父母在这方面要起到表率作用，我认为，网络是无法抗拒的发展方向，但一定要从自身做起，引导孩子文明上网，引导为主，预防为辅。

要经常与孩子交流上网的体会。按现代社会的发展趋势，孩子应该学会上网，家长完全可以和孩子一起上网，在做好防护的同时，教导孩子如何运用网络获取知识。越早让孩子接触网络，就越有利于孩子正确地使用网络，而不至于沉迷其中。与孩子多交流沟通，能用网络学习，即使有时休闲娱乐，也能增进亲子关系。

要限制孩子上网的时间。凡事必然要有个度，家长沉迷网络，想不让孩子沉迷都难。但不能以粗暴的方式完全制止他们上网，否则更容易引起他们的逆反心理，把孩子推向不可预知的另一个极端。应该与孩子事先交流，在不影响正常生活和学习的情况下，安排一定的时间上网，孩子的年龄越小，上网的时间应该越短。要让孩子明白，网络只是学习生活的一部分。

如果家长能以身作则，对网络有正确的认识，自身就不迷恋网络游戏；如果父母能够拿出时间来陪孩子，并且在给于孩子物质得到满足的同时，更关心孩子的内心世界，多和孩子交流沟通，多和孩子做朋友；如果父母能够给孩子玩的权利，不限制孩子适当的游戏，多给孩子创造玩的条件；如果父母能够给孩子创造多与人交流的机会，增加孩子与同伴的交往，鼓励孩子参加集体活动，多与人交往，那么，我们的孩子会迷恋网络、产生网瘾吗？

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