网络是把“双刃剑”,健康上网是正常现象,正确利用互联网,对孩子的学习、生活有帮助,但家长也要 充分认识网络对孩子的负面影响,要合理安排孩子的上网时间,同时要随时掌握孩子上网的情况,看其在网上干些什么,一旦 发现其有不良的上网习惯,例如浏览不健康的信息、长时间地玩游戏等,要及时坚决地给予制止。如果早期放任不管,等到严 重影响孩子学习、生活的时候再管就晚了。
主要由于不良的环境对其影响太大,同伴中大都喜欢上网,自己对网络的危害又不甚了解,加上其 与父母分居两地,没有管束和正确引导,学校又没能早期发现并给予制止,最终导致他上网成瘾。李宁主任提醒家长,即使孩 子在外地上学,也要随时与学校保持联系,掌握孩子的上网情况,让孩子了解上网成瘾的严重后果,教育孩子健康上网,及早 预防上网成瘾。同时,学校也要教育学生正确认识网络,及时制止学生中的不良上网行为。
在网瘾患者当中,有一部分是单亲家庭的子女,他们大多缺少家庭关爱,亲情的关爱在现实生活中得不到 满足,变得性格孤僻,不愿与人交往,甚至对现实产生不满,便设法寻求某种方式宣泄。由于网络世界中用虚拟的身份可以得 到很多心理上的满足,所以这类人群中大多偏好网络,在虚拟的网络世界中找到自我。因此,离异的双方不管出于什么原因, 都应该负起教育培养孩子的责任,尽量多地给他们一些爱,关心孩子的生活、学习等。(推荐阅读:限制上网家长怎么做才是对的!)
总之,对待网络要保持一颗平常心,家长要“疏”与“堵”相结合,引导、培养孩子健康的上网习惯,与孩子约法三 章,什么时候上网、上多长时间、上网干些什么都要严格遵守,发现孩子最初违反约定时立即及时予以纠正。
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