三个环节讨论如何应对和解决网瘾问题（三）

 　　第三环节：如何解决孩子“网瘾”问题

　　孩子已经染上“网瘾”的父母，也应该仔细地把前两个环节看一遍，因为它们与解救“网瘾”息息相关，许多问题也是共通的。任何直接跳过之前的环节直接阅读这部分的家长，是没办法挽救孩子的。因为无视孩子的问题和需求，只想寻求一种解决方法，这本身就是一种急功近利的表现。要明白，本文并不是什么灵丹妙药，药到病除，世上没有这种美事。不要急功近利，应该重视治本而不是治标。许多买书看，听专家讲课，都是恨不得有一个方法立刻解决问题，这是不切实际的。请您从头开始，认真阅读一遍资料，特别是家长所应该具备的五个素质那部分，应该明白解救“网瘾”并没有一步登天的办法，认为买本书、见个教授，就能解决问题，那么你一定不能成功。这意味着你对问题的严重性、复杂性还没有充分认识，还没有做好长期抗战的心理准备。

　　1.责任，责任，还是责任。不厌其烦地提到是要家长认清责任，这是许多问题的症结所在。对于“网瘾”患者的父母来说尤其重要。要有求孩子“舍我其谁”的觉悟和态度，不要舍近求远，本末倒置，去祈求在不可掌握的因素来救孩子。你的孩子，你不负责，谁来负责?!

　　2.戒除网瘾要靠家长和孩子共同努力。在共同努力的过程中，家长要明白自己是主动的，孩子是被动的。不要消极地寄望孩子自觉主动戒除“网瘾”。是你要求他们戒的，并不是他们自己要戒。如果你也放弃主动的话，你和孩子都会处于被动，这样永远都救不了孩子。

　　3.明确目的，筛选方法。最终目的是为了孩子好，戒“网瘾”是达到这个目的要做的事情之一而已。不要为了戒“网瘾”而不顾对孩子的影响，采取不适当的方法，甚至过激的行为。最终，“网瘾”戒了，孩子也毁了。

　　4.家长对面临的困难要充分的认识，做好找长期战的准备，不把孩子救离“网瘾”决不罢休。

　　5.尝试“移情”。在现实生活中积极安排丰富的活动，把孩子的兴趣转移到其它健康的活动上，并积极鼓励其在感兴趣的活动中的良好表现，帮助孩子重建自信。

　　6.父母要给孩子创造机会、温馨的家庭氛围。

　　7.“耐心”是灵丹妙药。切忌对孩子打骂，唠叨和哭闹等，这只会增加孩子对现实的厌恶，与我们的目标背道而驰。

　　8.多尝试与孩子沟通。不能抱着守旧的观念看新生代。应该不断接受新事物，努力寻找与孩子沟通的最佳“共同语言”。

　　9.努力学习网络知识。学网、知网，能够使你清楚你的对手是什么，也能让你更了解新生代的思维。这对帮助孩子戒“网瘾”很重要。而网络也使你能够更有效地进入网瘾者的内心世界，看看孩子们到底迷上了什么时候，为何着迷。

　　很多网瘾患难与共者的家长对电脑、网络恨之入骨，觉得这歪门邪道的东西，“网瘾”全是他们的错。这种观点是非常错误的，这将注定你无法与孩子沟通。电脑、网络只是工具，他们的性质是由使用者决定的。为什么网络在很多人的手中是有力的工作工具，是轻松的娱乐活动，到“网瘾”患者手中就成了邪恶的毒品?这是因为他们用错了，他们把它当成了逃避问题、逃避人生的工具。所以家长要做的不是“虎门销烟”，毕竟网络不等于毒。所以，家长要做的是解决孩子的问题，教导他们正确用网。

　　10.不要开口闭口都对孩子提成绩和学习，这只会提醒孩子他们在现实中所受的压力和挫折。(推荐阅读：控制上网时间，绿色童年是首选 )

　　网络的世界是近乎完美的、是极具诱惑的，就连大人也会为之心动。作为成年人，我们可以理智地认识到这种完美是虚拟的、不现实的。但对待孩子，家长要以极大的宽容心态理解他们，以最大的耐心引导他们，尽最大的努力帮助他们。本文仅仅提供了一些戒除“网瘾”的指导思想，能不能戒除，最终要靠家长和孩子共同努力。衷心祝愿每个家庭和谐幸福，每个孩子身心健康、早日成才!

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