暑假期间 如何让孩子健康上网?

　　端坐电脑前，或玩游戏、写微博，或上QQ聊天……伴随着中小学生成长的网络，如今已成为他们生活中不可或缺的“朋友”。利用网络获取信息、适当娱乐无可厚非，但令部分家长担心的是，孩子痴迷网络，甚至获取不健康的信息。因此，如何引导孩子上网，正确利用网络，健康上网，成为很多家长十分渴求解答的命题。

　　孩子：上网是暑假娱乐首选

　　7月14日，市民王女士总算松了一口气，上高中的儿子准备参加暑期辅导班，她暂时不必再为孩子上网的事儿担心了。“暑假开始后，每天他一睁眼就打开电脑，从早上8点一直玩到晚上10点。”王女士说，对此，儿子振振有词地表示，紧张的高中生活没有给他留出太多上网的时间，他必须利用假期“恶补”一下，这样还可以“减压”。

　　“网上有很多小游戏，同学们都玩，大家经常上网交流经验，有时还会比赛。”二年级的小胡说，暑期他在外婆家住，每天都要上网三四个小时，大多数时间是打游戏。小胡告诉记者，他玩的都是小游戏，上初中的哥哥则玩网络游戏，不仅花费大量时间升级，还要经常花钱买装备。

　　采访中，记者了解到，如今的初中生、小学生一般是从小学，甚至幼儿园就开始接触网络。从网上看动画片开始，五彩的网络空间逐渐在他们面前展开，小游戏、网络游戏、QQ、微博等曾经专属成年人的娱乐方式，早已被他们熟练掌握。

　　随着接触网络的低龄化，上网也因此成了中小学生的共同兴趣。7月12日，记者以“暑期在家，最喜欢通过什么方式打发时间”为题，对20名中小学生进行了调查，其中，13名被调查者在“上网”这一选项上打勾。而对于“上网主要做什么”的问题，11名被调查者表示“以玩游戏、聊天等娱乐方式为主”。

　　家长：关键是孩子缺乏自制力

　　随着网络的普及，家长们对于孩子上网可谓爱恨交加。一方面，希望他们能跟上时代，学会利用网络海量信息充实自己、放松身心;另一方面，又担心缺乏自制力的孩子痴迷网络而不能自拔。为此，多数家长都会对孩子上网有所限制，尤其是初中生和小学生的家长。

　　“我们和孩子约定，平时周六、周日每天可以上网两小时，暑假期间学习和上网交替进行，每次上网不超过1小时，每天不超过4小时。”初一学生小骏的妈妈何女士表示，他们还规定，孩子暑期上网要将学习和娱乐相结合，不能以玩游戏、聊天为主，应该加上浏览图书、阅读新闻等内容。

　　在记者的采访中，多数家长都表示和孩子有“约法三章”，确定暑期的上网时间及上网内容等。可事实上，这些口头上的约定，对孩子的约束力并不大。

　　“我们在家时，约定上网的时限到了，孩子就会主动下线。可我们外出上班时，他怎么操作，我们就不得而知了。”何女士说，暑期中，女儿多数时间都由爷爷奶奶照看着，老人根本无法约束她的上网时间，上网内容就更加不可控了。何女士告诉记者，如今孩子经常使用“肿么办”“有木有”“捉急”等网络语言，她十分担心这些词义不符的网络语言会影响孩子的学习。

　　高中学生家长孙先生说，他儿子的网龄算起来已有六年了，他感觉孩子对网络已经过了痴迷期，所以一般不再约束孩子的上网内容。可是前不久，孙先生使用家中电脑时，无意发现儿子曾经浏览过不健康的网站。“在我们眼皮底下，他做什么都好监控，可我们一上班，他搞小动作又有谁知道呢。”孙先生说，如果孩子缺乏自制力，那么与他们达成的任何约定都没有意义。

　　老师：引导孩子认识网络的多面性

　　“随着网络的普及，上网应该成为大家必须掌握的技能，孩子也不例外。”从事初中教学工作12年的毛国昌老师表示，提到上网，家长总担心孩子沉迷于网络游戏及获取不良信息。家长对孩子接触互联网心存疑虑，并时常加以干涉，无形中限制了孩子对互联网广泛应用的了解。

　　“在不了解网络多面性的情况下，孩子上网的方式主要是娱乐。家长可以在孩子面前打开广阔的网络世界，引导孩子兴趣广泛发展。”毛国昌说，家长可以利用暑假，教孩子怎样使用搜索引擎查找到感兴趣的图书，也可以尝试教孩子使用各类软件等。他说，当孩子认为网络上好玩的东西远不止游戏时，他们就不会只迷恋网游。(推荐阅读：绿色童年让家长限制孩子上网时间无顾虑 )

　　“另外一方面，孩子迷上网络的动机多种多样，但有一点比较普通，那就是缺乏一个健康的家庭环境，所以才从网上寻找情感关注。”毛国昌说，家长应先自省，看看自己有没有需要改进的地方。“家庭是情感发源地和供给地，家长希望孩子走出痴迷的网络世界，就要倍加关注家庭建设。只有营造一个健康而和谐的家庭环境，才能培养一个身心健康的孩子。”

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