要正确引导青少年健康上网 (1)

 　　因为网络的出现，彻底地改变了我们传统的生活方式，对现代社会产生了巨大的影响。它将是未来社会生活的重要组成部分，今后的学习和生活都离不开网络。而未来是属于我们的学生，面对高速发展的互联网技术，他们早一点接触网络，利用网络，应该是一件好事，不管它会带来多大的冲击，也不管这种冲击中夹杂着多少不良成分，作为主宰新世纪的一代，他们早晚都要接受网络的，绝不能把他们人为地隔绝在网络之外。而且现在的青少年正值反叛期，如果我们只是一味反对，反而会让他们更热衷于偷偷地上网，这并不是我们所期望的。

　　因此禁止不是好办法，引导才是关键。那么如何正确引导学生上网呢?这是一个摆在教师、家长面前的难题。我结合我校学生的实际情况，采取了下面几个方法，也收到了一点点成效。

　　(一) 正确引导学生上网，培养正确的上网意识

　　对待学生上网的问题，我们也应该做到积极地正确引导，疏而不堵。在信息高度发展的网络经济时代，网络已被广大的青少年，特别是中学生所喜爱。网络带给人们的好处是无法形容的，要让他们“回避”网络是不可能的。所以，一味地采取“堵”的方式是无济于事的，反而会弄巧成拙，使他们产生叛逆思想。无形中就切断了学生了解社会、参与社会、融入社会的一条途径。

　　作为培育下一代的教师特别是中学的老师，要关注学生上学在校内校外或是家中上网时的兴趣取向，常常灌输一些上网的经验和认识给学生，让学生知道网络上哪些是可取的，哪些是不应该沉迷的。让学生正确认识网络，学习和使用网络中对自身有帮助的信息。中学生只有自身养成正确上网的观念，形成健康的心理，这样才能在网络中时刻提醒自己不要迷失方向。他们要靠自己去判断信息的真伪，去抵抗不良信息的侵蚀，去控制上网娱乐的度，使自己在网络中获取有益的知识，了解书本上没有的信息，让自己高效使用网络。(推荐阅读：学生上网要有节制，健康上网软件帮助您)

　　(二)、在课堂上注重网络知识的渗透。

　　让学生能多方面地了解网络，我觉得应该在平时加强网络知识的渗透，上课时多给学生介绍一些上网基本知识，比如：如何收发电子邮件，如何搜索资料、下载软件，有哪些好的下载工具，怎样安全上网，防治病毒等。有了这些知识以后，学生上网时不会仅仅局限于游戏和聊天、听音乐，还有更多的发展空间。

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