(一)积极引导学生正确认识和使用网络的原则和思路
网络为中小学生提供了大量信息,又给他们提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了他们一个展示自身能力的大舞台,他们对于知识选择的灵活性大大增加,学习的主动性也大大提高,学习的内容自然超出了狭隘的课本范围,这对于学生能力的提高应是大有裨益的.因此,对学生上网“宜疏不宜堵”,全社会行动起来,共同关注和加强学生上网的管理,采取“内外共管,标本兼治”的原则,走“网上育人与网下育人相结合”的路子,以促进中小学生整体素质的提高和健康上网。
(二)积极引导学生正确认识和使用网络的主要举措
1、网络监管部门进一步加强和完善网吧管理,禁止未成年人进入网吧。
网吧的消费群体主要是青少年,《互联网上网服务营业场所管理条例》其中最重要的一条就是未成年人不得进入网吧。首先,各级政府部门应严格加强监督网吧营业申请的一系列手续。(推荐阅读:孩子绿色上网,家长就找绿色童年)
其次,将网吧的多部门管理改为统一管理或一站式服务,明确分工、权限、责任;加强对网吧进行规范管理,制订更细的运营规则;监管部门严格执法,督促网吧规范经营;政府通过执法部门、办事处、社区等多种渠道加强对网吧的监管力度,对容留未成年人进入网吧的要加大惩处力度,最大限度减少网络给孩子造成负面的影响。
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