最网上总是有一个问题被大家热烈的讨论着,就是学生上网是好是坏。对于这个说法大家也是众说纷纭,有很多学校还为此开了讨论会,由学生自己来担任正反两方来辩论学生上网到底是好不好。正方的观点是学生上网可以学到很多书本上没有的知识,开阔眼界,了解更多的新鲜事物,增加自己的知识储备量,改变死读书的状态。而反方的观点则是网络环境太复杂有很多不利于青少年健康成长的信息存在,像垃圾网站、网络游戏、网络交友等都能对学生造成一定的伤害。对于学生们的说法可以说各有各的道理,各有各的看法,如果我们能够扬长避短那么对学生来讲网络是不是就只有好处了呢!
学生上网好不好,不是一概而论的,看家长用什么样的方法让学生上网而决定的。有的家长认为学生上网好,对于一些存在的危害不以为意,觉得自己的孩子能够管理不用担心学生上网会出现不好的影响,其实这样的想法是很无知的。最家长放任的状态下,孩子上网很容易被吸引力强的网络游戏或者是网络交友等内容吸引,从而导致最后的沉迷网络无法自拔。真到这时家长才关注学生上网就很难改变现状了。
有心的家长对学生上网之初就给予了很多关注,一但发现学生上网出现异常就能得到及时的纠正和处理,也就避免出现孩子上网沉迷网络沾染网瘾的情况了。关注学生上网最好的办法就是给孩子使用上网管理软件,让家长更容易了解学生上网情况和学生上网都对哪些内容感兴趣。而在众多的软件中,绿色童年是最受欢迎和使用率最高的管理软件。
学生上网好不好,用了绿色童年之后,家长和孩子都会毫不犹豫的告诉你,学生上网真的好。绿色童年的屏蔽功能,给学生上网一个健康安全的网络空间,让家长不用担心孩子会接触到不良信息。而绿色童年的限制时间功能,可以对孩子上网时间进行管理,让孩子合理利用自己的时间,不沉迷网络、不沾染网瘾、不耽误学习。还有绿色童年的管理上网内容功能让家长可以随时随地了解学生上网情况,孩子对什么更感兴趣,有助于家长和孩子的沟通和谐亲子关系。(推荐阅读:上网控制软件,绿色童年不可缺少)
所以很多人都说学生上网到底好不好,只有用了绿色童年才知道!
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