合理管理孩子上网，杜绝网络负面影响

网络的发展，给我们带来了方便的同时也给我们带来了危险，尤其是对于辨别能力较差的孩子来说。网络对孩子发展会产生很大的影响，而影响的好坏，很大程度上取决于家长对孩子上网的管理方式。

一、 网络对孩子的影响

1.网络的创造性催生孩子的现代观念，而网络的复杂性又容易使孩子产生思想混乱。尤其是不健康内容容易毒害孩子心灵，使孩子走向歧途。丰富多彩的互联网极大地丰富了孩子的精神世界，同时形形色色的思潮观念也充斥期间，给孩子的思想成长带来一定的负面影响。

2.网络的丰富性拓展了孩子的求知途径，过多的信息，也易对孩子造成“信息污染”。网上信息良莠不齐，因为缺乏有效的监管，网上色情、反动的信息很多。同学们上网时应有目的性，对自己查询无关的东西不要看。

3.网络的互助性培养出很多“网上好人好事”，而网络的隐蔽性又会造成孩子道德感弱化，需要与实际共同进行。

4.网络的超时空性为孩子扩大了交往面，但其虚拟性又造成孩子社会化的“不足”。

5.网络的平等性为孩子创造出自我实现的新空间，网络的高科技化又易造成孩子单一的技术崇拜。

二、家长对孩子上网的管理

1.提醒孩子上网要有社会责任心，不要给别人添麻烦。在网络上与人交流时，要充分注意自己发送的内容，不要有失礼的语言。

2.严格控制孩子的网上信件。家长最好掌握孩子电子信箱的密码，并经常帮助孩子更换密码。另外，要提醒孩子养成按时回信等好习惯。

3.提醒孩子上网者中有少数坏人。要求孩子不要擅自上网，不要看儿童不宜的内容，要注意保护自己的隐私，接到不明邮件时不要打开。在网上遇到麻烦，不要自己去解决，要告诉家长和老师，或者直接报警。

4.学生利用学校电脑上网时，老师要在场。在家里，家长最好和孩子一起上网。家长要与孩子商量，在孩子同意的基础上限制上网时间，以免孩子沉迷于网络。

家长对孩子上网的合理管理，将使网络成为孩子成长的一大助力。使孩子成为新世纪合格的主人。

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