勿将电脑当作孩子“电子保姆”

　　放寒假了，孩子们最想做什么?最近，广州市少年宫以此为主题的调查显示，有82%以上的小学生选择了看电视和上网;还有71%的小学生表示，寒假里最担心的是：“有可能因为打游戏和爸妈发生冲突”。为了让孩子们在假期合理地使用新媒体，广州市青少年媒介素养教育中心近日组织开展少先队假前媒介安全教育讲座，全市20多所中小学校代表和学生家长上了一节媒介教育课。

　　讲座上，“青少年媒介素养教育课题组”组长、广州市少年宫副主任、广州市少先队总辅导员张海波对家长们说，在新媒介无处不在的今天，拔掉网线、关上电视，已经不可能将孩子隔绝在新媒介之外，堵不如疏。“家长们应多主动与孩子沟通关于媒介使用的问题，通过事前约定的办法，让孩子学会合理安排假期的生活学习和娱乐。”

　　张海波认为，一方面社会不能将网络、电视、手机这些新媒介视为洪水猛兽，另一方面也不能将智能手机、平板电脑当作孩子的“电子保姆”。他说，假期里最常见的现象是，家长和孩子上网各玩各的手机，甚至家长一看到孩子哭闹，就塞个手机或电脑给孩子，当作安抚孩子的工具。这种“电子保姆”的做法，极易让孩子上瘾，为以后的许多网络安全问题埋下隐患。

　　因此他建议，假期里广大家长要特别注意三个问题：一是关注网络安全，通过陪伴孩子看电视、上网，引导孩子上网辨识不良信息，同时关注孩子的网上交友;二是通过约定，提高孩子自控力，预防孩子媒介成瘾;三是利用假期难得的休息时间，多与孩子进行亲子活动，增进亲子关系。(推荐阅读：让孩子在健康上网的网络环境中茁壮成长)

　　据介绍，去年在团市委和市教育局联合成立的广州市青少年媒介素养教育中心领导下，全市各中小学校结合少先队活动、综合社会实践课、小社团活动、家校互动等形式系统地开展了媒介素养教育科研活动。广州市真光中学等8所中学被授予“广州市青少年媒介素养教育实践基地”。为了更好地普及推广媒介素养知识，市少年宫和青少年媒介素养教育课题组还为全市小学校园送去上万册的《阿波媒介素养》动漫读本。

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