调查显示小学生上网最爱玩游戏

 　　今天，《小学生互联网使用行为调研报告》在京发布，本次调研是由中国青少年网络协会主办，中国传媒大学调查统计研究所实施，北京第三纪信息技术有限公司协办的全国首次针对小学生网民互联网行为的专项调研。

　　调研重点针对小学生网民的互联网使用现状，家长对待孩子上网的态度，小学生网民使用互联网尤其是网络专属产品的态度以及互联网对小学生学习生活的影响。

　　报告显示，约8成小学生9岁前开始接触互联网，更有部分小学生在学龄前甚至1岁就已经接触网络。网络已经成为小学生最喜欢媒介中的第二选择，紧随电视之后。“看动漫、电影、下载音乐”、“玩网络游戏”等娱乐追求是小学生上网的主要目的，同时也有“超过四成”的学生上网的主要目的之一是“学习”。游戏是上网小学生的最爱，上网玩过游戏的比例超过9成，但游戏也是网络成瘾的主要原因。

　　在本次调查的上网小学生中，有“7.1%”是“网瘾用户”。另外，有网瘾倾向的约占5%。“网瘾用户”更多的是“家里没有电脑”的学生，“男生”比“女生”更容易网络成瘾，父母“不同意”孩子上网的，以及父母“允许孩子去网吧”的学生中更多的成为“网瘾用户”。“网瘾用户”偏爱“网络游戏”以及成人化题材的节目，对家长的限制行为更多的作出叛逆反应，对不良信息的屏蔽能力更弱。

　　在对上网行为管理软件的态度上，大部分被访小学生(81.3%)对家长为其安装管理软件持“无所谓”的态度，表示“不高兴，不愿意”安装的小学生只有4.2%。超过半数(54.2%)的被访家长则认为电脑应该装上屏蔽软件，以让他们更放心孩子上网，仍有26.6%的家长对管理软件能保护孩子健康上网的观点持中立态度。(推荐阅读：限制上网时间需要软件的帮助 )

　　在家长对孩子上网的态度上。被访家长中，仅有12.8%的家长禁止孩子上网，但超过六成会加以限制。绝大多数的家庭里，至少有一位家长有上网行为。家长们对孩子上网多采取“正确引导，积极沟通”的方式。“游戏造成的网络成瘾”被30.9%家长认为是网络带来的最大威胁，　28.6%的家长担心孩子会因为网络而造成“时间浪费，学业荒废”。因此，家长希望将网站的娱乐性与教育性相结合，40.2%的家长倾向于建立“寓教于乐，益智与娱乐相结合”的网站。在建立“专门的儿童网站”上，“非网瘾用户”的态度更为积极。

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