中小学上网现状：家长强行禁止反逼孩子进网吧

 　　一份重庆市中小学生网络应用现状调查报告新鲜出炉，调查显示：家长是否同意孩子上网，与孩子是否去网吧上网，与孩子的网瘾倾向性都显著相关。家长不同意孩子上网，则孩子进入网吧和染上网瘾的可能性就高3倍。经常去网吧的被调查对象，只有4.3%对自己感到非常满意;从来不去网吧的调查对象，对自己感到非常满意的比例为27.9%。

　　2009年，重庆市教育科学研究院对该市中小学生网络应用现状进行了调查。调查对象为渝中区等9个区县、共33所中小学校的小学五年级(不含农村村级小学和教学点)到高中二年级的学生。共发放调查问卷3200份，收回有效问卷3097份。

　　调查显示，重庆市中小学生上网的总体比例较高，上过网的占被调查对象的94.86%，没有上过网的仅为5.14%。首次接触网络的平均年龄为9.7岁，而2004年重庆市主城区青少年首次上网年龄在12岁左右，低龄化的发展趋势显著。

　　网络已成为所有媒体中重庆市中小学生的首选，而且优势明显。调查对象中51.67%最喜欢网络，25.42%最喜爱电视，12.92%最喜爱课外书籍，5.83%最喜爱报纸杂志，4.17%最喜爱广播。

　　绝大部分中小学生(90.63%)能自觉抵御网络不良信息的侵害，但不良信息还是有可能侵害接近一成(9.37%)的中小学生。是否自觉停止浏览不良信息，在不同年龄段的学生之间差异性不显著;但是，在不同学习成绩的学生之间，其差异性非常显著，即成绩较好的学生更倾向于自觉停止浏览不良信息。

　　调查发现，接近一半的调查对象(47.29%)会利用网络帮助自己实践一些有创意的想法，当学习中遇到问题时，求助于网络或在网上搜索的比例(27.29%)超过了查阅教辅资料的比例(21.46%)。

　　在网络应用深度(应用的程度、范围)方面，调查显示，重庆市中小学生的网络参与度较高，超过九成的调查对象(91.04%)有包括博客、QQ空间、其他个人空间在内的个人空间，接近三成的调查对象(27.92%)同时拥有自己的个人网站或个人主页。

　　在中小学生中究竟有多少人存在网瘾问题，是很多人都非常关注的问题。(推荐阅读：家长上网管理软件，给孩子绿色童年)

　　此次调查结果显示：2.5%的调查对象上网严重成瘾，可以确诊为网瘾，2.9%的调查对象网络沉迷比较严重，高度疑似成瘾，确诊成瘾和高度疑似共占5.4%，比例虽然不高，但其绝对数量相当惊人。

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